Vježba na tlu

Učenici izvode vježbu na tlu povezujući četiri elementa u cjelinu. Prije početka izvođenja vježbe, učenik predaje učitelju popis s redoslijedom izvođenja elemenata. Ukupna vrijednost vježbe (ako sadrži 4 elementa) je 5 bodova: po jedan bod donosi svaki od elemenata i još jedan bod donose početna i završna pozicija te prijelazi između elemenata. Za odstupanja od idealne izvedbe, učenicima se od ukupne ocjene oduzimaju bodovi prema sljedećem kriteriju: za manje greške oduzima se 0,25 bodova, za veće greške 0,5 bodova, za velike greške 0,75 bodova i za neizvođenje elementa oduzima se 1 bod. Zbrajanjem bodova dolazimo do konačne ocjene. Svaki učenik ima pravo na dva pokušaja, a ocjenjuje se bolje izvedeni pokušaj prema kriterijima opisanim u tablici.