Jučer su me vaši oglasi baš razveselili! Jako ste bili kreativni, prodavalo se i nudilo svašta, a ako vas zanima što vaši prijatelji iz razreda oglašavaju, pogledajte na našu PLOČU ZA RAZGOVORE. Možda baš nađete neki proizvod koji vam treba, samo pazite da dogovorite dobru cijenu s prodavačima :)
Sada krenimo na slavlje jednog rođendana!
Znaš li koji je danas dan? Pogledaj sljedeći video i saznaj!
1. sat - PID
Danas se diljem svijeta obilježava Dan planeta Zemlje. Obilježava se svake godine 22.4. kako bi podsjetio ljude da moraju čuvati planet Zemlju od onečišćenja. Naravno, to ne znači da samo tada trebamo razmišljati o čistoći okoliša. Svaki dan trebamo misliti na prirodu, jer i mi smo dio nje!
Današnje zadatke iz Prirode i društva ćeš odraditi uz pomoć ove interaktivne slike koju sam ti pripremila. Klikni na ovu POVEZNICU, sve upute čekaju te tamo, samo klikni na ikone!
2. sat - HRVATSKI JEZIK
Pogledaj ove dvije fotografije:
Kako izgleda priroda na lijevoj fotografiji? Što se dogodilo s prirodom na drugoj slici? Što misliš, tko ju je zagadio? Tko može prirodi vratiti njenu ljepotu?
Poslušaj pjesmu Čuvajte Zemlju na dlanu u Zvučnoj čitanci a dok slušaš razmisli: Gdje su skrivene priče?
Kako ti se svidjela ova pjesma? Jesi otkrio/otkrila gdje su skrivene priče? Tako je.. priče su skrivene u moru.
Otvori svoju početnicu na 105. stranu. Na koji način je ovaj tekst pisan - misliš li da je to pjesma ili priča? Tako je..riječ je o pjesmi. Pjesma prepoznajemo po tome što je pisana u stihovima i kiticama, a najčešće sadrži u sebi i riječi koje se rimuju. Npr. planine - visine. Možeš li pronaći još koju rimu u ovoj pjesmi?
Pročitaj je još jednom samostalno te odgovori usmeno na pitanja .
Zatim prepiši u pisanku:
ČUVAJTE ZEMLJU NA DLANU
--PJESMA
PRIRODU TREBAMO ČUVATI.
NE BACAJ SMEĆE U PRIRODI!
NE ZAGAĐUJ VODU!
Za kraj, nacrtaj tužnu, zagađenu rijeku i veselu, čistu šumu.
3. sat - MATEMATIKA
Uz pomoć 5. zadatka na 66. stranici udžbenika prisjeti se koji su to jednoznamenkasti, a koji dvoznamenkasti brojevi.
U zbirci zadataka imaš mnogo zadataka s jednoznamenkastim i dvoznamnenkastim brojevima (122. - 127.str.). Ne moraš ih riješiti sve, odaberi one koji se tebi sviđaju, ali pazi, MORAŠ ih riješiti barem 5. Naravno, tko želi, može i više :)
Na kraju, za samoprocjenu svog znanja riješi naslov Vrijeme je za kviz na IZZI-ju
4.sat - ENGLESKI JEZIK
Dragi prvašići i roditelji,
Kako su 1. razredi ove godine dio Kurikulumske reforme, u sklopu promijenjenog načina poučavanja i učenikovog pristupa učenju, preporuča se učenikovo razmišljanje o vlastitom napretku (tzv. samovrednovanje). Stoga ćemo mi danas raditi upravo to, i zamolila bih
roditelje za pomoć.
Na kraju udžbenika, na str. 57. nalazi se Picture Dictionary. I dio
koji se odnosi na cjelinu 4 (Unit 4).
Ne znam ako se ova snimka nalazi u Vašem digitalnom udžbeniku. Ako da, odlično. Ako je nema, evo rečenica:
1. It's a yellow bus.
2. It's a green lorry.
3. It's a black motorbike.
4. It's a blue plane.
5. 5.It's a grey taxi.
6. It's a red train.)
Zadatak je sljedeći:
- Dijete najprije pročita ove riječi na engleskom. Ako ih zna
imenovati bez pauze ili pomoći, piše +, a ako nije sigurno ili ne zna
reći tu riječ na engleskom piše- .
- Zatim sluša i boja kako čuje na snimci. Za svaku boju koju zna
također piše +, a ako nije sigurno ili treba pomoć, piše -. (ili
roditelji čitaju rečenicu po rečenicu).
Nadam se da vas nisam previše izgnjavila. Uostalom, ovo je i prilika
da vidite malo kako mi radimo u školi.
I još nešto: važno je da dijete bude iskreno prema sebi i samokritično te da, uz vašu pomoć, što realnije procjeni samog sebe
tj. koliko je svladao ove nazive na engleskom. I to vježbamo na satu, kao što će se oni sigurno sjetiti.