Embedded Files
Ammatillisen koulutuksen järjestäminen ja sen tavoitteet
Ammatillista koulutusta voivat järjestää koulutuksen järjestäjät, joilla on opetus- ja kulttuuriministeriön myöntämä tutkintojen ja koulutuksen järjestämislupa. Vankilaopetuksen tehtävä on Suomessa myönnetty 15:sta ammatillisen koulutuksen järjestäjälle, joiden lisäksi opetusta toteuttavat vankiloissa myös muut toimijat, esimerkiksi erityisammattioppilaitokset. Koulutuksen järjestäjän järjestämisluvassa määritellään tutkinnot, joita koulutuksen järjestäjällä on oikeus myöntää ja joihin se saa järjestää tutkintokoulutusta. Lisäksi siinä määrätään oikeudesta järjestää valmentavaa koulutusta.
Ammatillinen koulutus kehittää opiskelijan ammatillista osaamista sekä kasvua sivistyneeksi ihmiseksi ja yhteiskunnan jäseneksi. Se pyrkii vastaamaan työelämän osaamistarpeisiin, kehittää työelämää, edistää yrittäjyyttä ja tukee elinikäistä oppimista. Ammatillisia tutkintoja ovat perus-, ammatti- ja erikoisammattitutkinnot. Suomessa on 161 ammatillista tutkintoa, joista vankiloiden aktiivisessa koulutustarjonnassa on noin pari kymmentä tutkintoa. Vankiloiden koulutustarjonnassa ammatillisella koulutuksella on vahva asema. Kehittämishaasteena on koulutustarjonnan laajentaminen.
Ammatillisen koulutuksen periaatteet
Ammatillisen koulutuksen periaatteita ovat osaamisperusteisuus, yksilöllisyys, asiakaslähtöisyys ja työelämälähtöisyys. Osaamista voi hankkia eri tavoin erilaisissa toiminta- ja oppimisympäristöissä. Esimerkiksi vankilan työtoiminnassa on mahdollista hankkia ammatillisen tutkinnon tai tutkinnon osan tutkinnon perusteiden edellyttämää osaamista. Jo hankittu osaaminen tunnistetaan ja tarvittaessa ohjataan opiskelija hankkimaan puuttuva osaaminen tarkoituksenmukaisella tavalla. Kun osaaminen on hankittu, osaaminen osoitetaan. Osaamista voidaan myös tunnustaa suoritettavaan tutkintoon. Jos osaamista tunnustetaan, koulutuksen järjestäjä arvioi sen ajantasaisuutta ja vastaavuutta suoritettavaan tutkintoon. Jokaiselle opiskelijalle suunnitellaan yksilöllinen opintopolku ammattiin.
Osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen
Osaamisen tunnistaminen tarkoittaa, että koulutuksen järjestäjä selvittää ja tunnistaa opiskelijan aiemmin
hankkiman osaamisen esimerkiksi todistusten perusteella, ja arvioi vastaako se suoritettavan tutkinnon perusteiden
ammattitaitovaatimuksia tai osaamistavoitteita.
Osaamisen tunnustaminen tarkoittaa, että opiskelijan jo aiemmin osoittamaa osaamista, joka vastaa
suoritettavassa tutkinnossa edellytettävää ammattitaitoa ja osaamista, voidaan sisällyttää suoraan suoritettavaan
tutkintoon. Osaamisen tunnustaminen tehdään opiskelijan esittämien asiakirjojen, esimerkiksi opintotodistusten tai
muiden selvitysten perusteella. Koulutuksen järjestäjä voi tunnustaa koko tutkinnon osan tai osan tutkinnon osasta.
Jos vain osa tutkinnon osasta tunnustetaan, opiskelija ohjataan hankkimaan osaamista puuttuvilta osin, jonka
hankittuaan hänet siltä osin ohjataan osoittamaan osaamistaan.
Osaamisen hankkiminen ja osoittaminen
Koulutuksen järjestäjä suunnittelee tarvittavan osaamisen hankkimisen esimerkiksi tutkinnon osittain sekä
seuraa osaamisen kehittymistä. Osaamista voi hankkia esimerkiksi vankilan työtoiminnassa, avolaitostöissä,
etä-, selli- tai lähiopinnoilla vankilassa tai avovankilasta käsin tehtävässä oppisopimuksessa tai siviilityössä.
Koulutuksen järjestäjä suunnittelee myös tutkinnon perusteissa edellytetyn ammattitaidon ja osaamisen
osoittamisen. Osaaminen osoitetaan eli näytetään näytössä. Koulutuksen järjestäjän tehtävä on perehdyttää
sekä vankiopiskelija että työelämää edustava arvioija näytön suunnitteluun ja arviointiin.
Ammatillisissa perustutkinnoissa hankitaan alalla tarvittavat laaja-alaiset perustaidot ja osoitetaan osaaminen vähintään yhdellä työelämän toimintakokonaisuuteen liittyvällä osa-alueella.
Ammattitutkinnoissa hankitaan perustutkintoa syvällisempää tai rajatumpiin työtehtäviin kohdistuvaa osaamista.
Erikoisammattitutkinnoissa hankitaan ammattitutkintoa syvällisempää osaamista ja ammatin hallintaa tai monialaista osaamista.
Opintojen sisältö ja kesto ammatillisessa koulutuksessa
Opintojen sisältö ja kesto voivat vaihdella eri opiskelijoilla myös vankilakoulutuksessa. Sisällön ja keston vaihtelu johtuu osaamisperusteisuudesta ja yksilöllisistä joustavista koulutuspoluista. Ammatillisten perustutkintojen laajuus on 180 opintopistettä, ammattitutkintojen laajuus on 120, 150 tai 180 opintopistettä ja erikoisammattitutkintojen laajuus on 160, 180 tai 210 opintopistettä.
Tutkinnon perusteet
Opetushallitus määrää ammatillisille tutkinnoille tutkinnon perusteet. Tutkinnon perusteissa määrätään: tutkintonimikkeet, tutkinnon osaamisalat, tutkinnon muodostuminen pakollisista ja valinnaisista tutkinnon osista, tutkinnon osien osa-alueiden laajuus osaamispisteinä, ammattitaitovaatimukset tai osaamistavoitteet, osaamisen arviointi sekä ammattitaitovaatimusten mukauttamisesta tai niistä poikkeamisesta.
Ammatillisten tutkintojen tutkinnon perusteet löytyvät e-perusteista, joista tutkintoa voi hakea tutkinnon nimellä tai muilla hakusanoilla.
Ammatillinen tutkinto antaa jatko-opintokelpoisuuden opiskella ammattikorkeakoulussa tai yliopistossa.
Ammatillinen koulutus vangin koulutuspolulla
Ammatillinen koulutus soveltuu vangille, joka on suorittanut perusopetuksen oppimäärän tai sitä vastaavan koulutuksen. Jos vanki on oppivelvollinen, tavoitteena on, että hän suorittaa toisen asteen tutkinnon eli jatkaa opintojaan joko ammatilliseen koulutukseen tai lukioon.
Jos vangilla ei ole ammatillista tutkintoa, tutkinnon suorittaminen voi huomattavasti parantaa työllistymismahdollisuuksia vapautumisen jälkeen. Ammatillinen koulutus soveltuu vaihtoehdoksi myös, jos vangilla on aiempi ammatillinen tutkinto. Työtehtävät muuttuvat ja työvoiman tarve eri aloilla muuttuu, joten koulutustarvetta ja työllistymisnäkymiä vapautumisen jälkeen on tarpeen harkita huolellisesti.
Ammatillinen koulutus soveltuu lisäksi vangeille, joilla on tarvetta päivittää osaamistaan tai hankkia uutta aiempaa ammatillista tutkintoa täydentävää osaamista. Vanki voi suorittaa esimerkiksi ammatillisista perustutkinnoista harkinnanvaraisesti tietyn tutkinnon osan tai osia.
Ammatillinen koulutus antaa paitsi ammatin, myös jatko-opintokelpoisuuden korkea-asteen opintoihin ammattikorkeakouluihin ja korkeakouluun.
Mistä vanki saa tietoa ammatillisesta koulutuksesta
Vanki saa tietoa ammatillisesta koulutuksesta useista eri lähteistä. Uusia tapoja jakaa ja lisätä tietoa on tarpeen kehittää jatkuvasti yhteistyössä vankilan ja koulutuksen järjestäjien kanssa. Vankilan opinto-ohjaaja tai opinnoista vastaava erityisohjaaja sekä vangin oma vastuuvirkamies ovat avainasemassa. Rikosseuraamusasiakkaan etu on, että koko Rikosseuraamuslaitoksen lähityötä tekevä henkilöstö ohjaa vankia. Sama koskee vankilakoulutuksen järjestäjien opetus- ja ohjaushenkilöstöä.
Vanki saa tietoa koulutuksista henkilökohtaisissa keskusteluissa vankilan opinto-ohjaajan kanssa. Vankilan opinto-ohjaaja tarjoaa yksilöllistä opinto-ohjausta sekä kartoittaa vangin koulutustarpeita ja -toiveita. Vanki saa tietoa koulutusesitteistä ja koulutusinfoista, joita on tarjolla vankiloissa. On tärkeää, että rikosseuraamuslaitoksen henkilöstö tiedottaa ahkerasti koulutusinfoista ja pitää koulutusesitteitä saatavilla. Koulutuksen järjestäjät voivat tuottaa myös esittelyvideoita koulutusaloista ja eri ammateista, joista vanki saa tietoa, jos hän vielä etsii sopivaa ammattialaa.
Joissain vankiloissa on mahdollista järjestää koulutus- ja/tai palvelumessuja, joihin osallistumalla vanki saa tietoa eri koulutusmahdollisuuksista. Avovankiloissa voi tarjoutua mahdollisuus osallistua tutustumiskäynnille oppilaitokseen, jossa esitellään koulutuksia. Vanki voi myös osallistua ammatillisten opettajien koulutusklinikkaan vankilassa, jos sellaisia on tarjolla.
Lue lisää koulutustarjonnasta ja koulutusten markkinoinnista
Lähteet:
Laki ammatillisesta koulutuksesta 531/2017
Saatavilla Laki ammatillisesta koulutuksesta 531/2017 - Säädökset alkuperäisinä - FINLEX ®
Opetushallitus. 2021. Ammatillinen koulutus
Saatavilla Ammatillinen koulutus | Opetushallitus (oph.fi)
Opetushallitus. 2021. Opiskelu ammatillisessa koulutuksessa
Saatavilla Opiskelu ammatillisessa koulutuksessa | Opetushallitus (oph.fi)
Sivu päivitetty 13.12.2021.
Page updated
Google Sites
Report abuse