L'impact des ÉCO-GESTES est-il réel ?

TRAVAIL À FAIRE :

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1. Sur le tableur Excel réalisé lors de l'activité 1 (consommation de la chambre), dupliquer l'onglet (en bas à gauche) de votre tableau pour travailler sur ce nouveau tableau sans modifier le 1er.

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​2. Essayer d'appliquer les éco-gestes proposés lors du compte rendu précédent (activité 2) sur les appareils électriques sans modifier les temps d'utilisations (afin de pouvoir comparer correctement).

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​3. Comparer les consommations par an en €, avec et sans éco-gestes. Normalement avec des formules correctement appliquées, vos calculs sont automatiques.

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​4. Créer un  nouveau compte rendu via Microsoft Word dans votre Drive Office 365 - le nommer : 4Classe-Nom-Prenom-ImpactEcoGestes

​     - Partager votre fichier avec l'enseignant via Teams.

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5. Le compte-rendu comportera :

• La problématique : L'impact des éco-gestes est-il réel ?

• Vos Noms, Prénoms / Classe ;

• La consommation électrique de votre chambre sans appliquer les éco-gestes ;

• La consommation électrique de votre chambre en appliquant les éco-gestes ;

• Une conclusion qui répond à la problématique.

6. Finaliser le compte-rendu avec une mise en page correcte.