СТРУКТУРА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ТЕЧЕНИЕ ДНЯ

КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ

УТРО

1. Ритуал утреннего приветствия «Солнышко» с прищепками

Воспитатель показывает шаблон солнышка без лучиков, говорит стихотворение.

Без забот, без хлопот,

Новый день настает.

Солнце встало за горой,

Пришло здороваться с тобой,

А шло мимо тучки и растеряло лучики.

Каждый лучик кто кладет,

Имя громко назовет!

(Предлагает детям прицепить прищепки к солнышку и назвать имя. После того, как дети прицепили лучики, произносит)

Лучики на месте,

Помогли мы вместе,

Будет солнышко светить,

Радость всем вокруг дарить!!!

2. В сенсорном контейнере дети находят семью – петушок, курица, цыпленок.

Воспитатель знакомит детей с названиями птиц. С понятиями – мама-курица, папа-петух, детёныш-цыпленок

3. Игра «Кто как кричит?»

Петушок, петушок,

Золотой гребешок,

Маслена головушка

Шёлкова бородушка. КУ-ка-ре-ку.

Как кричит петушок? Дети отвечают.

Вышла курочка – хохлатка,

С нею жёлтые цыплятки

Квохчет курочка: «Ко –ко»,

Не ходите далеко…

Как квохчет курочка? Дети отвечают.

Пи-пи-пи, - пищат цыплята.

Как пищат цыплята? Дети отвечают.

4. Потешка.

- Цыпа, цыпа, это ты?

- Я, я, я.

- Клювик, лапки, вымыл ты?

- Да, да, да.

- (Имя ребенка), ручку открывай,

Пшеном цыплёнка угощай.

- Цыпа, цыпа, ешь пшено.

- Очень вкусное оно.

5. Танец «Вышла курочка гулять»

6. Чтение сказки «Курочка ряба».

7. Обыгрывание сказки.

8. В контейнере с природным материалом (шишки, спилы, веточки, грецкие орехи и обвязанные яйца из-под киндер-сюрприза) ищем яйца, которые Ряба нанесла

9. Чудесный мешочек. Дети наощупь достают петушка, курицу или цыпленка.

10. Кормим птиц. Из контейнеров с цветным рисом ложками насыпаем в тарелочки корм для птиц и кормим их.

11. Строим забор, чтобы цыплята не сбежали. На листах бумаги изображены курица и цыплята, выкладываем на листе «забор» из счётных палочек (можно из веточек, если есть)

ПОСЛЕ СНА

ПЕТУШОК ПРОСТУДИЛСЯ

1. Чтение потешки «Петушок, петушок, золотой гребешок»

Петушок, петушок,

Золотой гребешок,

Масляна головушка,

Шёлкова бородушка!

Что ты рано встаёшь,

Голосисто поёшь,

Детям спать не даёшь?

2. Дети просят петушка пропеть, но он простудился, и у него пропал голос, потому что у него нет дома

3. Дети лечат петушка

4. Воспитатель предлагает построить дом из бумаги. Потом все дуют, бумага падает.

Строят дом из листьев, накрывают петушка. Дуют. Листья разлетаются.

Строят прочный дом из конструктора (кирпичиков)