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Target: SCUOLA PRIMARIA - Classe seconda
Target: SCUOLA PRIMARIA - Classe seconda
Docenti: D'Oria Carmela - Chianura Simona
Docenti: D'Oria Carmela - Chianura Simona
Discipline coinvolte: Scienze-Italiano
Discipline coinvolte: Scienze-Italiano
Obiettivi:
Obiettivi:
- Eseguire semplici esperimenti e formulare spiegazioni e conclusioni scientifiche dei fenomeni naturali.
- Comprendere perché le foglie sono verdi.
Materiali:
Materiali:
- Spinaci o altre foglie
- Barattoli di vetro con coperchio
- Alcol etilico o acetone
Modo di operare: Situazione iniziale: l'insegnante spiega che ha portato alcune foglie che ha raccolto nel giardino della scuola. Domanda stimolo: Come mai sono verdi?
Modo di operare: Situazione iniziale: l'insegnante spiega che ha portato alcune foglie che ha raccolto nel giardino della scuola. Domanda stimolo: Come mai sono verdi?
FASE1:
FASE1:
Prendere le foglie e spezzettarle in piccole parti.
FASE2:
FASE2:
Mettere i pezzetti di foglia in un barattolo di vetro e coprirli con dell'acetone/alcol.
FASE3:
FASE3:
Chiudere il barattolo e aspettare 24 ore.
Conclusioni:
Conclusioni:
OGNI GIORNO CHE PASSA IL LIQUIDO DIVENTA SEMPRE PIU' VERDE, MENTRE LE FOGLIE DIVENTANO BIANCHE.
LE FOGLIE SONO VERDI PERCHE' CONTENGONO UNA SOSTANZA , UN PIGMENTO CHE LI COLORA: LA CLOROFILLA.
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