Inclusività
Autore:
Autore:
Orange Hill (PL)
Inclusività:
Inclusività:
La capacità di includere tutti gli studenti e di trattarli in modo equo nell'ambito del processo educativo.
Obiettivi di apprendimento:
Obiettivi di apprendimento:
- Imparare a creare un ambiente favorevole, collaborativo e rispettoso che aumenti la partecipazione e il contributo di tutti gli studenti;
- Imparare a identificare, descrivere e comprendere i concetti e le varie prospettive relative all'inclusività in ambito educativo;
- Imparare a individuare e valorizzare la diversità degli studenti;
- Imparare a tenere conto di tale diversità in sede di pianificazione ed implementazione dell'attività didattica;
- Identificare e comprendere l'importanza dell'approccio collaborativo nell'ambito dell'educazione inclusiva;
- Imparare ad assumersi la responsabilità del proprio sviluppo professionale e apprendimento continuo;
- Imparare a garantire pari opportunità a tutti gli studenti.
Criteri relativi alla dimostrazione delle abilità e delle conoscenze di questa soft skill:
Criteri relativi alla dimostrazione delle abilità e delle conoscenze di questa soft skill:
Il Candidato/Educatore:
- è in grado di creare un ambiente favorevole, collaborativo e rispettoso che aumenti la partecipazione e il contributo di tutti gli studenti;
- è in grado di identificare, descrivere e comprendere i concetti e le varie prospettive relative all'inclusività in ambito educativo;
- è in grado di individuare e valorizzare la diversità degli studenti;
- è in grado di tenere conto di tale diversità in sede di pianificazione ed implementazione dell'attività didattica;
- è in grado di Identificare e comprendere l'importanza dell'approccio collaborativo nell'ambito dell'educazione inclusiva;
- è in grado di assumersi la responsabilità del proprio sviluppo professionale e apprendimento continuo;
- è in grado di garantire pari opportunità a tutti gli studenti.
Come acquisire/migliorare questa specifica abilità:
Come acquisire/migliorare questa specifica abilità:
Ascolta il podcast SOSTRA (audio, 8:41 min)
o utilizza il materiale didattico aggiuntivo elencato qui:
- Let’s Talk Diversity and Inclusion: https://www.youtube.com/watch?v=ec9Oh3JtlJM
- How to get serious about diversity and inclusion in the workplace: https://www.ted.com/talks/janet_stovall_how_to_get_serious_about_diversity_and_inclusion_in_the_workplace
- Inclusion begins with you: https://www.youtube.com/watch?v=StKnycqjlUo
Dimostra le tue skills:
Dimostra le tue skills:
Inserisci il link web del tuo lavoro nel modulo di domanda:
- Registra dei video (max. 30 minuti) di lezioni o sessioni di insegnamento mostrando in che modo coinvolgi tutti gli studenti nel processo educativo in modo equo (situazioni sincrone o asincrone);
- Oppure scrivi un testo (lunghezza massima 1-2 pagine) in cui descrivi situazioni specifiche che mostrano la tua abilità nel coinvolgere tutti gli studenti nel processo educativo in modo equo;
- Inoltre, se ritieni che altre prove/documenti siano pertinenti a questa abilità, aggiungi la relativa documentazione al modulo di domanda.