Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
PA.ผอ.สมพงษ์ บุรณะสุทธิ์
หน้าแรก
ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางาน
(1) ภาระงาน
(2) ผลการปฏิบัติงาน
ด้านที่ 1 ด้านการบริหารวิชาการและ ความเป็นผู้นำทางวิชาการ
1.1 การวางแผนพัฒนามาตรฐาน การเรียนรู้ ของผู้เรียน
1.2 จัดทำและพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา
1.3 การพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้ ที่เน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ
1.4 การส่งเสริม สนับสนุน การพัฒนาหรือ การนำสื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยี ทางการ
1.5 การนิเทศ กำกับติดตาม ประเมินผลการจัดการเรียนรู้ของครูในสถานศึกษาและมีกา
1.6 การศึกษา วิเคราะห์ หรือวิจัย เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนา การจัดการ
ด้านที่ 2 ด้านการบริหารจัดการสถานศึกษา
2.1 การบริหารจัดการสถานศึกษาให้เป็นไปตามกฎหมาย ระเบียบ ข้อบังคับ นโยบาย และ
2.2 การบริหารกิจการผู้เรียนและการส่งเสริมพัฒนาผู้เรียน
2.3 การจัดระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
ด้านที่ 3 ด้านการบริหารการเปลี่ยนแปลงเชิงกลยุทธ์และนวัตกรรม
3.1 การกำหนดนโยบาย กลยุทธ์ การใช้เครื่องมือ หรือนวัตกรรมทางการบริหาร
3.2 การบริหารการเปลี่ยนแปลงและนวัตกรรม ในสถานศึกษาเพื่อพัฒนาสถานศึกษา
ด้านที่ 4 ด้านการบริหารงานชุมชนและเครือข่าย
4.1 การสร้างและพัฒนาเครือข่ายเพื่อพัฒนาการเรียนรู้
4.2 การจัดระบบการให้บริการในสถานศึกษา
ด้านที่ 5 ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
5.1 การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
5.2 การนำความรู้ ทักษะ ที่ได้จาก การพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนา การ
ส่วนที่ 2 ประเด็นท้าย
1. วิธีดำเนินการ
2. ผลลัพธ์คุณภาพผู้เรียน ครู และสถานศึกษาที่คาดวัง
2.2 เชิงคุณภาพ
2.1 เชิงปริมาณ
PA.ผอ.สมพงษ์ บุรณะสุทธิ์
หน้าแรก
ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางาน
(1) ภาระงาน
(2) ผลการปฏิบัติงาน
ด้านที่ 1 ด้านการบริหารวิชาการและ ความเป็นผู้นำทางวิชาการ
1.1 การวางแผนพัฒนามาตรฐาน การเรียนรู้ ของผู้เรียน
1.2 จัดทำและพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา
1.3 การพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้ ที่เน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ
1.4 การส่งเสริม สนับสนุน การพัฒนาหรือ การนำสื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยี ทางการ
1.5 การนิเทศ กำกับติดตาม ประเมินผลการจัดการเรียนรู้ของครูในสถานศึกษาและมีกา
1.6 การศึกษา วิเคราะห์ หรือวิจัย เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนา การจัดการ
ด้านที่ 2 ด้านการบริหารจัดการสถานศึกษา
2.1 การบริหารจัดการสถานศึกษาให้เป็นไปตามกฎหมาย ระเบียบ ข้อบังคับ นโยบาย และ
2.2 การบริหารกิจการผู้เรียนและการส่งเสริมพัฒนาผู้เรียน
2.3 การจัดระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
ด้านที่ 3 ด้านการบริหารการเปลี่ยนแปลงเชิงกลยุทธ์และนวัตกรรม
3.1 การกำหนดนโยบาย กลยุทธ์ การใช้เครื่องมือ หรือนวัตกรรมทางการบริหาร
3.2 การบริหารการเปลี่ยนแปลงและนวัตกรรม ในสถานศึกษาเพื่อพัฒนาสถานศึกษา
ด้านที่ 4 ด้านการบริหารงานชุมชนและเครือข่าย
4.1 การสร้างและพัฒนาเครือข่ายเพื่อพัฒนาการเรียนรู้
4.2 การจัดระบบการให้บริการในสถานศึกษา
ด้านที่ 5 ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
5.1 การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
5.2 การนำความรู้ ทักษะ ที่ได้จาก การพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนา การ
ส่วนที่ 2 ประเด็นท้าย
1. วิธีดำเนินการ
2. ผลลัพธ์คุณภาพผู้เรียน ครู และสถานศึกษาที่คาดวัง
2.2 เชิงคุณภาพ
2.1 เชิงปริมาณ
More
หน้าแรก
ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางาน
(1) ภาระงาน
(2) ผลการปฏิบัติงาน
ด้านที่ 1 ด้านการบริหารวิชาการและ ความเป็นผู้นำทางวิชาการ
1.1 การวางแผนพัฒนามาตรฐาน การเรียนรู้ ของผู้เรียน
1.2 จัดทำและพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา
1.3 การพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้ ที่เน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ
1.4 การส่งเสริม สนับสนุน การพัฒนาหรือ การนำสื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยี ทางการ
1.5 การนิเทศ กำกับติดตาม ประเมินผลการจัดการเรียนรู้ของครูในสถานศึกษาและมีกา
1.6 การศึกษา วิเคราะห์ หรือวิจัย เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนา การจัดการ
ด้านที่ 2 ด้านการบริหารจัดการสถานศึกษา
2.1 การบริหารจัดการสถานศึกษาให้เป็นไปตามกฎหมาย ระเบียบ ข้อบังคับ นโยบาย และ
2.2 การบริหารกิจการผู้เรียนและการส่งเสริมพัฒนาผู้เรียน
2.3 การจัดระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
ด้านที่ 3 ด้านการบริหารการเปลี่ยนแปลงเชิงกลยุทธ์และนวัตกรรม
3.1 การกำหนดนโยบาย กลยุทธ์ การใช้เครื่องมือ หรือนวัตกรรมทางการบริหาร
3.2 การบริหารการเปลี่ยนแปลงและนวัตกรรม ในสถานศึกษาเพื่อพัฒนาสถานศึกษา
ด้านที่ 4 ด้านการบริหารงานชุมชนและเครือข่าย
4.1 การสร้างและพัฒนาเครือข่ายเพื่อพัฒนาการเรียนรู้
4.2 การจัดระบบการให้บริการในสถานศึกษา
ด้านที่ 5 ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
5.1 การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
5.2 การนำความรู้ ทักษะ ที่ได้จาก การพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนา การ
ส่วนที่ 2 ประเด็นท้าย
1. วิธีดำเนินการ
2. ผลลัพธ์คุณภาพผู้เรียน ครู และสถานศึกษาที่คาดวัง
2.2 เชิงคุณภาพ
2.1 เชิงปริมาณ
ผลลัพธ์.pdf
Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse
