Clase 1 (80 minutos)

En esta primera clase comenzarás a explorar el impacto de la tecnología y las redes sociales en la vida de los adolescentes. Es importante que sigas cada uno de los pasos y registres tus respuestas en los documentos correspondientes. Todas tus respuestas deberán ser registradas en un mismo documento, que luego guardarás en la carpeta Clase 1 que creaste para este recorrido.

Actividad 1

Ingresá al Mentimeter compartido por la docente y respondé las preguntas relacionadas con tus hábitos digitales y el uso de la tecnología.

Luego, registrá en tu documento las siguientes respuestas:

• ¿Cuántas horas por día utilizás el celular?

• ¿Qué aplicación utilizás con mayor frecuencia?

• ¿Creés que los adolescentes pasan demasiado tiempo online? ¿Por qué?

• ¿Cuáles creés que son los aspectos positivos y negativos de las redes sociales?

Actividad 2

Mirá atentamente el siguiente video sobre adicción a la tecnología y redes sociales en adolescentes.

Is Technology Addiction As Dangerous As Drug & Alcohol Addiction For Teens?

Trabajá con tu grupo para completar la misión que les haya sido asignada. Recuerden tomar nota de sus respuestas en su documento.

• Grupo A: Identifiquen los efectos positivos de la tecnología y las redes sociales.

• Grupo B: Identifiquen los efectos negativos de la tecnología y las redes sociales.

• Grupo C: Registren ejemplos, experiencias u opiniones expresadas por los adolescentes que aparecen en el video.

• Grupo D: Identifiquen datos o ideas que les resulten sorprendentes, interesantes o inesperadas.

Actividad 3

Leé el siguiente artículo sobre los efectos de las redes sociales en adolescentes.

Social Media and the Effects on Teens publicado en la página Heathline.

Mientras realizás la lectura, tomá nota de:

• Efectos positivos,

• Efectos negativos,

• Ejemplos mencionados,

• Vocabulario nuevo relacionado con tecnología y redes sociales.

Luego, respondé las siguientes preguntas en el documento:

• ¿Cuáles son los principales efectos negativos de las redes sociales?

• ¿El artículo menciona aspectos positivos? ¿Cuáles?

• ¿Qué información te resultó más interesante o sorprendente?

• ¿Creés que las redes sociales afectan de la misma manera a todos los adolescentes?

Actividad 4

Observá atentamente las siguientes infografías realizadas por Common Sense Media sobre el uso de redes sociales y tecnología en adolescentes. Prestá especial atención a las estadísticas, porcentajes y conclusiones presentadas.

1. Teens and Mental Health: How Girls Really Feel About Social Media 

2. Parents, Teens, Screens, and Sleep in the United States Infographic

Luego, registrá tus respuestas tu documento dentro de la carpeta Clase 1.

• ¿Qué información te sorprendió más?

• ¿Cuántos adolescentes utilizan redes sociales constantemente?

• ¿Cuáles son los principales efectos negativos mencionados?

• ¿Las redes sociales también presentan aspectos positivos? ¿Cuáles?

• ¿Creés que estas estadísticas reflejan la realidad de los adolescentes actualmente? Explicá.

Actividad 5

Para finalizar la clase, escribí tres conclusiones personales sobre la relación entre adolescentes y tecnología utilizando información trabajada en las actividades anteriores.

Por ejemplo:

• Teenagers spend too much time online.

• Social media can affect teenagers’ mental health.

• Technology can be useful if people use it responsibly.

Guardá tus respuestas en tu documento dentro de la carpeta Clase 1.