El Marco referencial para la enseñanza de la Inteligencia Artificial elaborado por Ceibal propone una guía para integrar la IA en la educación de manera crítica, creativa y ética. El documento plantea la importancia de desarrollar competencias vinculadas al pensamiento computacional, la resolución de problemas y la ciudadanía digital, preparando a los estudiantes para comprender cómo funciona la inteligencia artificial y reflexionar sobre su impacto en la sociedad contemporánea.

El Plan de Bialfabetización potenciado por IA 2024–2027 del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires propone un enfoque educativo que articula la lectura y escritura tradicional, las tecnologías digitales y la inteligencia artificial. El documento busca formar estudiantes capaces de desenvolverse críticamente tanto en entornos analógicos como digitales, incorporando la IA como una herramienta pedagógica que amplía las posibilidades de aprendizaje, creatividad y producción de conocimiento.