回答說明優點或缺點的時候，許多時都會犯以下錯誤:
1. 把特性與優點或缺點混淆。
2. 說明不足。
例如以下題目:(這是公開試常出的題目)
試說明有性生殖的優點。
先不要看選項，先自行想想答案(因有時於問答題中出現)。有選項時，你可能還可判辨甚麼是對的答案，但沒有選項的話， 則很大機會會用你慣常的想法回答。
首先必須認識:
回答優點或缺點時，必須要有對象的! 對甚麼來說是優點或缺點? (別人問你有甚麼優點時，你也不要隨便回答，要看對象是甚麼?)
好了，說回以上的問題: 試說明有性生殖的優點。選項如下(哪些是優點?)
1. 有遺傳變異。
2. 繁殖率高。
3. 可於環境中生存。
4. 個體可於多變的環境下較易生存。
5. 物種可於多變的環境下較易生存。
6. 較節省能量。
7. 避免於上一代競爭資源。
答案:祇有選項5才是答案!
其他選項不是答案的原因如下:
1. 有遺傳變異。(這是有性生殖的特性，不是優點或缺點! 事實上，有遺傳變異可能是優點，可能是缺點，視乎環境而定。)
2. 繁殖率高。(錯誤!有性生殖整體上說消耗較多能量，因此繁殖率應較低。
3. 可於環境中生存。(視乎甚麼環境)
4. 個體可於多變的環境下較易生存。(有變異的話，部份個體會死亡，因此並不是個體較易生存!)
5. 物種可於多變的環境下較易生存。(正確答案。)
6. 較節省能量。(剛相反!)
7. 避免於上一代競爭資源。(混淆了種子或果實散播，雖然於植物有性生殖而言，接著大部份植物也會跟著進行果實散佈過程。)
再提醒一次!回答說明優點或缺點時，必須緊記:
1. 想一想對象是甚麼。(雖然於生物科而言，許多時的對象便是物種生存。)
2. 避免混淆特性!