最後衝刺階段的溫習方法，適用於任何考試測驗前。當然，如果是公開試或期考的時候，考核的範圍比較大，指的是兩三天前。如果是平時測驗，可能指的是一天前。
很明顯，於最後衝刺階段的短短時間，你不可能把課本內考核範圍從頭到尾重溫一次吧，而且，我想許多同學都會覺得，從頭到尾重溫的話，許多時祇是快速再瀏覽一次內容，不熟悉的依然是不熟悉的! (其實祇看課本內容，肯定是最低效的學習方法，因為你根本搞不清哪些是你已懂得的，那些是不太熟悉的)
這階段的學習目標應是:
1. 溫習曾犯錯的題目、一般人常犯錯誤或不太熟悉內容(如何知道呢?)
2. 檢驗有否遺漏了一些未熟悉的內容。
3. 刻意留意及練習一些答題技巧
4. 建立自信心(起碼也不要嚴重打擊信心)
以下列出一些達到以上目標的建議方法:
(1) 溫習曾犯錯的題目、一般人常犯錯誤或不太熟悉內容
- 重做之前曾做錯的題目，包括MC及問答題。(如果你一直有貯存這些題目，這時候便大派用場了!)
- 重溫過去我曾發放的生物科常犯錯誤是非題練習
- 公開試題目後的一般考生常犯問題(許多已包括在以上的是非題內了)
重點是: 重溫曾出錯的題目，溫習效能一定勝過再做新題目! 除非你已溫完所有曾出錯的題目。
(2) 檢驗有否遺漏了一些未熟悉的內容。
- 教科書後的詞彙檢索表是一個很好的來源。看看有甚麼詞彙是不熟悉的，如不熟悉的話，可快速瀏覽相關頁數。
- 利用網站內的各課題學習目標，把這些目標當作是一條條問題，嘗試作答。如太多不熟悉的話，建議先溫習有 ** 的目標。
- 利用網站或ANKI上已有的自測題目。如太多不熟悉的話，可先查看基本認識的自測題目。(但此部份我未完全上載)
(3) 刻意留意及練習一些答題技巧
- 如果你經常「無故」失分的話，更加應該加強練習。
- 答題技巧是一種能力，要刻意認識及練習才能熟習。
- 可瀏覽網站(按這裡)，查看同學可能最常犯的答題技巧。
(4) 建立信心
- 如果你使用以上方法的話，正常來說，你應該發覺自己短時間內可以掌握較多知識及技巧的，這其實應可增加你的信心!
- 但如果反過來你覺得許多知識及技巧也未掌握好，而導致精神非常緊張的話，那便算了! 精神太緊張會導致表現更差! 那你用自己的方法處理吧，例如瀏覽一下課本或參考書(通常這樣做祇會讓你注意到已熟悉的內容)，你可能發覺自己原來也不是一無所知的，把心神放在已懂得的東西，而不是不熟悉的東西。又例如，索性去休息算了，不看便不會知道自己懂得多少，也不會知道不熟悉有多少。