23.01.25 Класна робота "КАНЦОНЬЄРЕ"
І. Оргмомент
ІІ. Мотивація: що таке сонет? " На життя мадонни Лаури" та "На смерть мадонни Лаури" ? 317 ? гімн високому коханню?
https://vseosvita.ua/test/start/dbd866 тест на 11 питань за темою Ф. Петрарка ( можна додати плюси, якщо є)
ІІІ. Тема № 1
В. Шекспiр . Сонети № 66, 116, 130.
Основні теми сонетів В. Шекспіра – кохання до Смаглявої леді, дружба.
( 154 сонети умовно розподіляють на 3 групи: 1) другові ( 1-126 ); 2) коханій ( 127-152 ); 3) красі кохання ( 153-154).
Відображення внутрішнього світу ренесансної людини (через описи природи, змалювання сили почуттів та ін.)
Художні особливості сонетів В. Шекспіра.
Матеріали до уроків: https://www.youtube.com/watch?v=Xpt6mMXoGZY ( 7 хв)
ЗАВДАННЯ: детальний розгляд сонета Шекспіра № 66 різними перекладачами с. 168-170
(ЕК) Порівняння оригіналів і художніх перекладів сонетів В. Шекспіра.
ДЗ: Вивчити напам’ять сонет Шекспіра за вибором учнів( хто неспроможний напам'ять, виразне читання від 9 балів)
Тема № 2 Виразне читання віршів напам’ять Ф. Петрарки та В. Шекспіра.
ЗАВДАННЯ: щоб виразно читати напам'ять, потрібно проаналізувати твір: сонет № 130 с. 173
(ЕК) Порівняння образів героїнь сонетів Ф. Петрарки та В. Шекспіра, художніх засобів створення жіночих образів.