Історія 8-мі класи
https://us05web.zoom.us/j/87817185729?pwd=6IO0OlQ4dLBdzpfsPH80Z8DU8FXtPd.1
Ідентифікатор конференції: 878 1718 5729
Код доступу: ZHxCL9
09.09.2025. На наступний урок виконати роботу №3 "Наслідки Великої французької революції": вписати правильну фразу, сторінки підручника 25-26 пункт 5.
Наслідки Великої французької революції:
1. стала…
2. мала величезний вплив…
3. ліквідовано…
4. сформувалося уявлення…
5. спряло…
6. заявлено та закріплено…
7. започаткувало…
8. небезпека…
9. встановилася…
10. утверджувалася…
11. здобула перемогу…
12. держава стала…
Роботи висилайте мені на електронну адресу. Бажаю успіхів!
03.09.2025. Виконати роботу №2 зі всесвітньої історії "Характеристика Декларації прав людини і громадянина". На сторінці 17 підручника всесвітньої історії є текст документу. Вам потрібно в тексті знайти необхідні відповіді.
«Декларація прав людини і громадянина»:
1. Які права людини викладені в цій декларації?
2. Люди є?
3. Люди є вільними і рівними в правах від?
4. Представники якого народу прийняли рішення про цей документ?
5. Права людей є?
6. Держава повинна забезпечити?
7. Людина повинна бути?
8. Людина має право володіти?
9. Людині гарантується?
10. Людина має право опиратися?
11. Джерелом влади є?
12. Свобода людини має умови?
13. Шкодити іншому…
14. Дозволено все, що …
15. Закон забороняє?
16. Закон є?
17. В усіх громадян є право?
18. Закон для всіх має бути?
19. Звинуватити, затримати, заарештувати можна лише?
20. Умова, коли людина вважається невинною?
21. Кожна людина має право висловити?
22. Утиски заборонені?
23. Власність людини є?
02.09.2025. На наступний урок виконати завдання зі всесвітньої історії з теми "Ідеї французьких просвітників". Користуючись сторінками підручника 14-15 пункт 2 всесвітньої історії, заповнити таблицю:
ВОЛЬТЕР МОНТЕСК’Є ДІДРО РУССО
Під кожним прізвищем просвітника вписати його ідеї. УВАГА! Деякі ідеї можуть належати декільком діячам, тому ці ідеї можна прописати в різних колонках.
Проти можливості збереження монархії; засуджував абсолютизм; конституційна монархія; демократична республіка дрібних власників; обмежена монархія; влада освіченого монарха – корисна для країни; люди – рівні в правах; усунення майнової нерівності; свобода, рівність, повага до приватної власності; обмеження приватної власності; засудження католицької церкви; недоторканність приватної власності; не сприймав католицьку церкву; релігія потрібна для утримання народу в покорі; розподіл влади на законодавчу, виконавчу та судову; економічна свобода; релігія – основа людської особистості; критики релігії та церкви; свобода слова, друку, зборів, віротерпимості, рівність усіх перед законом; недоторканність приватної власності;
https://forms.gle/CipvEKDdCgoH3oWE7
22.05.2025. Посилання на тестову роботу з теми "Китай. Японія". Сторінки підручника 131-133, 134-136.
03.04.2025. На наступний урок виконати роботу:
Конституція США: потрібно виправити 12 невірних фраз. На сторінках підручника 129-130 є всі відповіді. Відповіддю може бути і одне слово.
1. США стали конфедерацією.
2. Штати зберегли самостійність.
3. Загальнодержавні функції передані парламенту.
4. Влада зосереджена в руках однієї людини.
5. Президента призначали на 4 роки.
6. Президент очолював парламент.
7. У випадку хвороби віце-президент замінює прем’єр-міністра.
8. Президента США не можна зняти з посади.
9. Парламент США (Конгрес) однопалатний.
10. З 21 року білі чоловіки отримали право відкривати бізнес.
11. Свободи слова, зборів, друку, релігії проголосила «Декларація незалежності».
12. За Конституцією африканське населення отримало права.
Роботи висилайте мені на електронну адресу. Бажаю успіхів!
27.03.2025. На наступний урок виконати роботу:
Становище англійських колоній в Північній Америці: сторінки підручника 124-125 пункт 2. В кожну колонку вписати характеристику. Кількість фактів характеристики відповідає проставленим цифрам. Тобто, в 1 колонці 5 фактів, а в 2, 3, 4 по два факти.
Англійці Раби Церква Індіанці
1. 1. 1. 1.
2. 2. 2. 2.
3.
4.
5.
Роботи висилайте мені на електронну адресу. Бажаю успіхів!
20.03.2025. На наступний урок виконати роботу:
Зміни в техніці: сторінки підручника 109-110. В першій колонці внесені наслідки винаходів. Вам потрібно в другу колонку вписати подію до кожного наслідку (в події є рік, винахідник, сам винахід).
Наслідок Подія
Продуктивність праці зросла вдвічі
Продуктивність праці зросла у 18-20 разів
Перша в історії фабрика
Продуктивність праці зросла в 40 разів
Виникнення машинобудівної галузі
Роботи висилайте мені на електронну адресу. Бажаю успіхів!
13.03.2025. На наступний урок виконати роботу:
Завоювання османських султанів: сторінки 84-85 підручника всесвітньої історії. УВАГА! Там, де рисочки, в тих колонках нічого не пишете.
султан захопленні землі поразки імперії
Селім 1 Грізний ----------------------------
Сулейман 1 Пишний ----------------------------
----------------------------- ------------------------------ дата і подія
1.
2.
3.
Роботи висилайте мені на електронну адресу. Бажаю успіхів!
УВАГА! 12.12.2024. Сьогодні конференції не буде. Тому виконати наступне:
https://forms.gle/KAaUgLtpr3cAUQVy6
Посилання на тестову роботу №6 зі всесвітньої історії з теми "Королівська реформація в Англії". Сторінки підручника 62-67.
https://forms.gle/9Xd8z77EuzZHWRn27
ТЕМА. ФРАНЦІЯ. 05.12.2024. Посилання на тестову роботу №5 зі всесвітньої історії з теми "Франція". Сторінки підручника (там всі відповіді) 47-50, 52-53.
https://forms.gle/DoFTMXDBSU2G8LZD9
ТЕМА. РЕФОРМАЦІЯ В ЄВРОПІ. 26.09.2024. Посилання на тестову роботу №4 зі всесвітньої історії з теми "Реформація в Європі". Сторінки підручника 33-37.
https://forms.gle/aaLjQBQ8BYRpoGMJ7
ТЕМА. КАПІТАЛІСТИЧНА СИСТЕМА. ПОЧАТОК РЕФОРМАЦІЇ. 19.09.2024. Посилання на тестову роботу №3 зі всесвітньої історії з теми "Капіталістична система. Початок Реформації". Сторінки підручника 18-19, 30-32.
https://forms.gle/phzsLc5rmNEUSdWn9
ТЕМА. НАСЛІДКИ ВЕЛИКИХ ГЕОГРАФІЧНИХ ВІДКРИТТІВ. 12.09.2024. Посилання на тестову роботу №2 зі всесвітньої історії з теми "Наслідки Великих географічних відкриттів". Сторінки підручника 10, 12-15.
https://forms.gle/NJmxVapfuWELuCwV8
ТЕМА. ВЕЛИКІ ГЕОГРАФІЧНІ ВІДКРИТТЯ. 05.09.2024. Посилання на тестову роботу №1 зі всесвітньої історії з теми "Великі географічні відкриття". Сторінки підручника всесвітньої історії 6-9.