DASHBOARD PEMETAAN KEBUTUHAN BELAJAR GTK

Pemetaan Kebutuhan Belajar GTK merupakan salah satu upaya BGTK Kalimantan Selatan untuk mengidentifikasi kebutuhan belajar guru dan tenaga kependidikan, mengembangkan peta kompetensi, serta merumuskan rekomendasi strategis dalam rangka peningkatan kompetensi GTK yang relevan dengan kebutuhan pembelajaran. 

Hasil pemetaan ini diharapkan dapat menjadi dasar dalam perencanaan program pengembangan keprofesian yang lebih terarah, kontekstual, dan berkelanjutan.