Сторінка дефектолога

  Пірамідка – один із найпростіших, але надзвичайно ефективних дидактичних матеріалів для розвитку дітей з особливими освітніми потребами (ООП). Ця іграшка допомагає не лише розвивати моторику, а й сприяє формуванню уявлень про форму, розмір, колір, просторові відносини, а також тренує увагу та логічне мислення.

      Значення занять із пірамідкою

      Пірамідка є універсальним інструментом, який може бути використаний для різних вікових категорій дітей з ООП. Робота з цією іграшкою дозволяє:

1. Розвивати дрібну моторику та координацію рухів.

2. Формувати базові математичні уявлення: величина, послідовність, співвідношення.

3. Покращувати зорово-моторну координацію.

4. Вчити сприйняттю кольорів, форм і розмірів.

5. Розвивати пам'ять, увагу та наполегливість.

6. Сприяти розвитку мовлення через обговорення процесу гри.

      Цілі занять із пірамідкою

 На корекційно-розвиткових заняттях із використанням пірамідки ставляться такі основні завдання:

• Навчити дитину розуміти та виконувати послідовність дій.

• Формувати навички аналізу та порівняння об'єктів за різними параметрами (розмір, форма, колір).

• Стимулювати розвиток тактильних відчуттів через взаємодію з матеріалом.

• Залучати дитину до ігрової діяльності, яка є важливою для соціалізації.

      Приклади вправ із пірамідкою

1. "Склади пірамідку за зразком"
   Завдання: запропонувати дитині зібрати пірамідку, орієнтуючись на готовий зразок.
   Мета: розвивати увагу, здатність до наслідування та аналізу.

2. "Знайди кільце за кольором"
   Завдання: називати колір кільця, яке дитина має взяти, або запропонувати самостійно знаходити вказаний колір.
   Мета: розвивати сприйняття кольорів, мовлення та дрібну моторику.

Ольга Тимощук, фахівець-консультант (вчитель-дефектолог) ІРЦ