Інклюзивна освіта

Нормативно-правова база в сфері інклюзивної освіти

Міжнародні документи

КОНВЕНЦІЯ про права осіб з інвалідністю, ратифіковано Законом № 1767-VI від 16.12.2009 

Закони України

Концепцією розвитку інклюзивного навчання від 01.10.2010 №912 

"Про основи соціальної захищеності осіб з інвалідністю в Україні"  від від 21.03.1991 №875-ХІІ

"Про освіту"від 05.09.2017 №2145-VIII 

"Про реабілітацію інвалідів в Україні" від 31.08.2018 № 2961-IV 

"Про внесення змін до законодавчих актів з питань загальної середньої та дошкільної освіти щодо організації навчально-виховного процесу" від 06.10.2005 №2442-VI

"Про внесення змін до деяких законів України щодо прав інвалідів" від 22.11.2011 №4213-VI 

"Про внесення змін до деяких законів України про освіту щодо організації інклюзивного навчання" від 05.06.2014 №1324-VII  

"Порядок організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти" від 15 вересня 2021 р. № 957 

Укази Президента України

"Про заходи щодо забезпечення пріоритетного розвитку освіти в Україні" від 30.09.2010 №926/2010 

"Про заходи щодо розв'язання актуальних проблем осіб з обмеженими фізичними можливостями" від 19.05.2011 №588/2011 

Постанови Кабінету Міністрів України

Постанова Кабінету Міністрів України №545 від 12.07.2017 року «Про затвердження Положення про інклюзивно-ресурсний центр»

Постанова Кабінету Міністрів України №526 від 23.08.2016 року «Про внесення зміни у додаток 2 до постанови Кабінету Міністрів України від 30 серпня 2002 р. № 1298»

Постанова Кабінету Міністрів України №957 від 15.09.2021  "Про затвердження Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти"

Накази та листи Міністерства освіти та науки України

Лист Міністерства № 1/9-384 від 18.05.12 Про організацію інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах

Наказ МОН від 25.06.2018 №693 Про затвердження типової освітньої програми спеціальних закладів загальної середньої освіти І ступеня для дітей з особливими освітніми потребами 

Наказ МОН від 26.07.2018 №813 "ПРО ЗАТВЕРДЖЕННЯ ТИПОВОЇ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ СПЕЦІАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ II СТУПЕНЯ ДЛЯ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ"

Наказ МОН України від 26.07.2018 № 816 Про затвердження типової освітньої програми початкової освіти спеціальних закладів загальної середньої освіти для учнів 1 класів з інтелектуальними порушеннями 

Лист МОН України від 12.07.2017 № 1/9-385 "Про навчальні плани та організацію навчально-реабілітаційного процесу для учнів з особливими освітніми потребами загальноосвітніх навчальних закладів у 2017/2018 навчальному році"

Лист МОН України від 03.07.2017 № 1/9-362 "Про Перелік навчальних програм, підручників та навчально-методичних посібників, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання в загальноосвітніх навчальних закладах для навчання дітей з особливими освітніми потребами (за нозологіями) у 2017/2018 навчальному році"

Лист МОН України від 06.02.2017 № 1/9-63 «Щодо навчальної літератури для дітей з особливими освітніми потребами»

Лист МОН України від 10.01.2017 № 1/9-2 «Про сучасні підходи до навчально-виховного процесу учнів з особливими освітніми потребами»

Лист МОН молодьспорт № 1/9-675 від 25.09.12 року "Щодо посадових обов'язків асистента вчителя"

Методичні рекомендації щодо організації інклюзивного навчання в закладах освіти у 2019-2020 н.р.

Лист Міністерства освіти і науки України від 31.08.2020 № 1/9-495 «Щодо організації навчання осіб з особливими освітніми потребами у закладах ЗСО у 2020/2021 навчальному році»

Методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу  дітей з особливими освітніми потребами у 2023/2024 навчальному році 

Лист МОН України №  1/13094-23 від 31.08.2023 Про організацію освітнього процесу дітей з особливими освітніми потребами у 2023/2024 навчальному році 

Навчальні програми

Корекційні програми для дітей з особливими освітніми потребами

Типові освітні програми для дітей з особливими освітніми потребами

Навчальні посібники для дітей з особливими потребами

Корисні посилання

Навчальний посібник "Школа для кожного"

Навчальний посібник "Інклюзивна освіта"

Порадник для педагогів та батьків "Інклюзивна освіта від А до Я"

Теорія і практика інклюзивної освіти

Основи корекційної роботи з учнями, що мають особливості психофізичного розвитку

Права людини: знати, щоб захищати

Всеукраїнський фонд «Крок за кроком»