🛑 งาน (Tasks) ที่จะดำเนินการพัฒนาตามข้อตกลง ใน 1 รอบการประเมิน                                                                         สร้างและพัฒนาหลักสูตรรายวิชาเคมีเพิ่มเติม 1 โดยวิเคราะห์หลักสูตร มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดหรือผลการเรียนรู้ นำไปจัดทำรายวิชาและจัดทำหน่วยการเรียนรู้ ให้สอดคล้องกับ บริบทของสถานศึกษานักเรียน และท้องถิ่น ด้วยการ การใช้แอพพลิเคชันสามมิติเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์เรื่อง พันธะเคมี ในวิชา เคมี เพิ่มเติม 1 ในการจัดการเรียนรู้โดยใช้  แอพพลิเคชันสามมิติ

🛑 ผลลัพธ์ (Outcomes) ของงานตามข้อตกลงที่คาดหวังให้เกิดขึ้นกับผู้เรียน 

  นักเรียนได้รับการพัฒนาสมรรถนะจากการเรียนรู้ในรายวิชาเคมีเพิ่มเติม 1 และหน่วยการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้และ    ตัวชี้วัดหรือผลการเรียนรู้ตามหลักสูตร ตลอดจนบริบทของสถานศึกษา ผู้เรียน และท้องถิ่น เต็มตามศักยภาพด้วยการใช้แอพพลิเคชันสามมิติเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง พันธะเคมี ในการจัดการเรียนรู้โดยใช้แอพพลิเคชันสามมิติ

🛑 ตัวชี้วัด (Indicators) ที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน ที่แสดงให้เห็นถึงการ เปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนา มากขึ้นหรือผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น

นักเรียนร้อยละ 70   มีสมรรถนะจากการเรียนรู้ในรายวิชา เคมีเพิ่มเติม 1 และหน่วยการเรียนรู้เรื่อง พันธะเคมี  ที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดหรือผลการเรียนรู้ตามหลักสูตร ซึ่งพิจารณาได้จากผลการเรียนรู้ ผ่านเกณฑ์ ร้อยละ 70