Старша група

Понеділок 19.04

Антоніо Вівальді. Цикл "Пори року". "Весна" частина 1. Прослухати, згадати характер музичного твору. Темп, регістри (високий-низький), динамічні відтінки (голосно-тихо). Пофантазувати сюжет.

Вправа для розвитку слуху і голосу "Почалась весела гра, заспівала дітвора". Прослухати, чітко та ритмічно промовити слова, підспівувати.

Пісня "Прощання з іграшками". Прослухайте пісню уважно, прочитайте слова, поясніть поетичний текст. Весела пісня чи сумна? Які емоціі вона викликала?

Прощання з іграшками (текст)

1.Ведмедики, зайчата, кумедні мавпенята,

Ляльки, м'ячі, машини як тішили ви нас.

Ми з вами любо грались і кожен день, мов свято був нам,

Але прощатись настав сьогодні час.

-------Приспів:-----------------------

Ти, зайчатко і ти, слоненя,

Не сумуйте в куточку дарма,

З вами гратися будуть нові малюки,

Нам же треба до школи іти.

--------------------------------------

2. Щоранку у садочку ми вам усім раділи.

Веселий гарний настрій нам дарувати ви.

Секретами своїми відверто ми ділились,

Ніколи не сварились, бо друзями були.

-------Приспів:-----------------------

3. Звичайно, трохи шкода в садку вас залишати,

Та нас книжки чекають і зошити нові.

Ми будемо у школі багато що вивчати,

А друзями вам стануть вже інші малюки.

-------Приспів:-----------------------

Четвер 22.04

Повторити розспівку "Почалась весела гра". Співати чисто, без напруження, правильно і чітко вимовляти слова.

Пісня "Прощання з іграшками". Повторити слова, звернути увагу на дикцію, динаміку пісні. Намагатися співати виразно, передавати характер пісні. Вільно проспівати два куплети.

Музично-дидактична гра "Мажор-мінор". Ознайомити дітей з музичними ладами - мажором та мінором. Мінорний лад - це музика сумна, мажор - весела, бадьора.

Понеділок 26.04

Розспівка "Совушка-сова". Прослухати, співати разом з відео, намагатися чітко інтонувати мелодію.

Подивитися відео пісеньку про Великдень. Що це за свято? Як його святкують, які є традиції?

Пісня "Прощання з іграшками". Повторити, знати і співати пісню повністю напам'ять. Співати емоційно, виразно.

Четвер 29.04

Вправа для розвитку слуху і голосу "Совушка-сова". Співати, дотримуючись ритмічного малюнку. Простукати ритм, де велика сова - довга нота, де маленькі совенята - короткі нотки.

Прослухати пісеньку про Великдень. Самостійно визначити настрій та характер музичного твору (веселий, святковий, радісний), та музичний лад - мажор.