гр №1, 4

ПОДАРУНКИ ОСЕНІ. ЯК НА НАШОМУ ГОРОДІ.

Вівторок: Логіко-математичний розвиток

Тема: Орієнтування в часі. Порівняння множин предметів.

Мета: Продовжувати вчити дітей порівнювати групи предметів за допомогою прийому прикладання; закріплювати поняття "більше на один", "менше на один", "порівну", "стільки", "скільки"; продовжувати вчити складати ціле з окремих предметів; виховувати увагу, спостережливість.

Гра "Шишки й листя" - Чого більше назбираєте, поріняння.

Гра "Збери ціле"- Складіть пазли.

Гра "Чарівний листочок" - Розфарбуйте в альбомі осінній листочок.

Гра " Шишки й листя" - Чого більше, порівняння.

Гра "Збери ціле" - Складання пазлів.

Гра "Чарівний листочок" - Розфарбуй листок з будь-якого дерева.

Середа: Дитина в соціумі + мовлення

Тема: "Овочі та Фрукти"

Мета: Ознайомити дітей з працею людей в осінній період у садах та на городі; вчити відповідати на запитання, відгадувати загадки; розвивати зв'язне мовлення, увагу, мислення, пам'ять; виховувати інтерес до довкілля.

Середа: Образотворча майстерня (Ліплення)

Тема: "Солодка морквинка"

Мета: "Вчити дітей ліпити морквинку, надаючи конусоподібної форми, розкочуючи поздовжніми рухами рук, поступово стискаючи один кінець; розвивати мислення; викликати бажання доповнювати морквинку гичкою; виховувати інтерес до ліплення, акуратність у роботі."

Четвер: Дитина у природному довкіллі

Тема: "Допоможемо кухарям"

Мета: "Формувати у дітей уявлення про овочі, які ростуть на городі, і фрукти,які ростуть у садку; закріплювати назви овочів та фруктів, знання про особливості та способи вживання; розвивати увагу, спостережливість, кмітливість; виховувати допитливість."

П'ятниця: Мовлення дитини"

Тема: "На базарі"

Мета: "Учити дітей складати описові розповіді з 3-4 речень про овочі, за зразком вихователя; узгоджувати слова - назви ознак названих предметів; відповідати на запитання який?; вправляти в умінні слухати вихователля, відгадувати загадки; розвивати пам'ять, увагу, уяву, зв'язне мовлення, мислення, виховувати повагу до інших."

П'ятниця: "Образотворча майстерня (малювання)"

Тема: "Уражай збирай та на зиму запасай"

Мета: "Учити дітей орієнтуватися на площині аркуша ( малювати по середині), працювати з пензликом та доглядати його; передавати знайомі предмети з чіткою геометричною основою; розвивати увагу, допитливість, виховувати охайність."

Тема тижня : " Чарівні слова" (24 та 25.11)

Четвер. Дитина в природньому довкіллі

Тема: Зайчик-побігайчик

Мета: розширювати знання дітей про диких тварин, зокрема зайців, їх спосіб життя; вчити розглядати картину, відповідати на запитання за її змістом; розвивати вміння складати з частин ціцлу картинку; розвивати спостережливість, увагу, мислення; виховувати любов та інтерес до тварин, бажання їх оберігати.

П'ятниця. Розвиток мовлення

Тема: Чарівний кошик

Мета: учити дітей відповідати на запитання вихователя, розглядати іграшку, знаходити характерні риси, складати невеличкі описові розповіді; вправляти у вимові звука (к), вчити говорити з різною силою голосу; вчити чітко промовляти слова в народних пісеньках; поповнювати словник прикметниками; розвивати голосовий апарат, мовлення, пам'ять , увагу; виховувати інтерес до народної творчості, вміння слухати, емоційність.

Образотворча майстерня ( малювання)

Тема: Клубочки для котика

Мета: вправляти дітей у вмінні орієнтуватися на аркуші паперу, малювати олівцями різного кольору; правильно тримати олівець; відчувати задоволення від малювання; передавати знавйомі предмети з чіткою геометричною фігурою; розвивати бажання досягати очікуваного результату; виховувати акуратність, зібраність.

Четвер, 24 листопада. Ательє з пошиву одягу.