Національні та державні символи України
Програмовий зміст: вчити дітей розуміти значення “Національні та державні символи України”, дати поняття про державні та національні символи; ознайомити з історією України, виховувати гордість за історичне минуле своєї Батьківщини.Розвивати відчуття патріотизму. Виховувати любов до своєї країни.
У світі дорожнього руху
Читання вірша Г. Бойка “Роззява”
Програмовий зміст: продовжити ознайомлювати дітей з навколишнім світом, поглибити знання про правила безпечної поведінки; розвивати творчу уяву, продовжити навчати дітей будувати невеликі розповіді з власного досвіду; навчати вживати в мовленні різні типи речень, у тому числі складні; сприяти розвитку фонематичного слуху; розвивати вміння розрізняти останній голосний звук у слові.
Д/гра “ Знайди потрібний знак” - https://youtu.be/2qwPna9WEK8?feature=shared
Програмовий зміст: дати знання про засоби пересування; уточнити і розширити уявлення дітей про будову автомашин, їх призначення; навчити розрізняти 5–6 видів автомашин за зовнішнім виглядом, знаходити їх зображення на картках розумових дій; закріпити основні правила дорожнього руху та поведінки пішоходів на вулиці; збагачувати словник дітей словами — назвами машин (легкова автомашина, вантажівка, пожежна машина, снігозбиральна машина, екскаватор, автокран); розвивати пізнавальний інтерес дітей; виховувати інтерес до довкілля, обережність та бажання дотримуватись правил дорожнього руху.
Програмовий зміст: продовжувати ознайомлювати дітей з професіями лікарів: педіатра, стоматолога, окуліста, лора, надаючи доступні відомості про зміст та особливості їх роботи; розширювати знання дітей про органи слуху та зору, закріплювати знання про їх важливість в житті людини; засвоювати знання про профілактику простудних захворювань та необхідність зберегти здоровими зуби; розвивати уважність, зосередженість, бажання піклуватися про своє здоров’я; формувати здатність здобувати знання шляхом дослідження; розвивати увагу, мислення, пам’ять шляхом причинно-наслідкових запитань; закріплювати навички догляду за своїм тілом; збагачувати лексичний запас назвами професій лікарів; виховувати повагу до професій медичних працівників.
Тиждень правового виховання
В онлайн-садочку був насичений тиждень на змістовні заняття. Малята із захопленням поглинали знання, граючи в ігри, слухаючи казки та розглядаючи сюжетні малюнки.
Адже метою педагогів було надати дітям знання про право на : ім'я, родину, громадянство, власну думку, освіту та медичне обслуговування, відпочинок.
Наприкінці тижня закріпили набутий досвід у вигляді аплікації "Привітний лікар".
Народні іграшки
Програмовий зміст: закріпити та збагатити знання дітей про українську народну іграшку, вид, матеріал, орнамент, оздоблення, кольорова палітра,регіон виготовлення, використання у побуті. Викликати у дітей бажання емоційно сприймати у дітей бажання емоційно сприймати народну іграшку. Розвивати чутливість до гармонії, кольору, форми. Виховувати цікавість до народних символів.
Малювання
Український віночок
Програмовий зміст: дати знання про український віночок, як національний символ України, про символічне значення квітів і стрічок у віночку; виховувати патріотичні почуття а основі знайомства дітей з національними символами, художній смак, охайність в роботі, розвивати образне мислення, відчуття кольору, дрібну моторику рук; закріплювати навички користуватися пензликом і штампиком.
Органи чуття
Програмовий зміст: узагальнити знання дітей про органи чуття, про їх особливості й призначення (око, ніс, вухо, язик, дотик), про важливість кожного з них; про елементарні правила збереження зору, слуху; виховувати потребу дбати про чистоту органів чуття для запобігання захворюванням.
Традиційні зимові свята українського народу
Програмовий зміст: продовжувати викликати інтерес дітей до традицій і творчості свого народу; продовжувати ознайомлювати з традиційними святами українців, які вони визначають узимку; розширювати знання про виникнення цих свят та традиції, пов’язані з їх святкуванням; розвивати зацікавленість до вивчення історичних і культурних надбань українського та інших народів; збагачувати словник піснями та віршами, приказками; прищеплювати любов і цікавість до народних українських свят.
Світле свято Різдва
Програмовий зміст: надати дітям знання про свято Різдва Христова; збагачувати словниковий запас дітей прикметниками, поширити знання дітей щодо традицій святкування Різдва; розвивати творчі здібності у дітей; виховувати у дітей співчуття, лагідність, бажання робити добрі справи.
Червона Книга України Оберігаємо тварин
Програмовий зміст: розширити знання малят про тваринний світ Червоної книги та ознайомити з окремими видами тварин, що охороняються. Формувати уявлення про наслідки впливу діяльності людини на тваринний світ. Ровивати пізнавальну активності у вихованців, інтерес до рідкісних видів тварин Червоної книги своєї країни та регіону, Виховувати відчуття співчуття до всього живого, готовність прийти на допомогу природі.
Моє здоров’я
Програмовий зміст: продовжувати формувати уявлення дітей про предмети гігієни; вчити відповідати на запитання, підтримувати діалог; продовжувати формувати вміння вживати узагальнювальні слова (предмети гігієни); продовжувати збагачувати словник словами-синонімами (бруднуля - замазура), прикметниковими синонімами (охайний — чистий — чепурний); вправляти у вживанні прикметників із суфіксами -ісіньк-, -есеньк-; вправляти у вживанні дієслів, у яких за допомогою префіксів передається значення завершеної дії; продовжувати вчити складати розповіді з власного досвіду; виховувати дбайливе ставлення до свого здоров’я, необхідність дотримання чистоти та особистої гігієни.
Програмовий зміст: ознайомити дітей із характерними для даної місцевості засобами пересування; продовжувати формувати розуміння і вживання узагальнюючого поняття транспорт: машину веде шофер, транспорт перевозить людей і вантажі; виховувати повагу до працівників транспорту, дотримуватися правил поведінки у транспорті: дисциплінованості, ввічливості, акуратності.
Програмовий зміст: ознайомити дітей з житлом людей і частинами будинку. Надати дітям знання про “ Українську народну оселю”. Розширювати знання дітей про предмети домашнього вжитку, вправляти вміння називати предмети меблів, їх складові частини; розвивати вміння групувати предмети за призначенням,виховувати дбайливе ставлення до хатнього майна.
Про хлопчика і дівчинку
Програмовий зміст: навчати дітей вживати дієслівні форми в різних типах речень (розповідних, питальних, спонукальних); вправляти у творенні споріднених іменників чоловічого й жіночого роду (за родом занять та іншими ознаками); продовжити знайомити дітей з усталеними словосполученнями; розвивати інтонаційну виразність мовлення,уміння розігрувати в особах вірш-діалог.
У світі професій. На сторожі здоров’я
Програмовий зміст: збагачувати уявлення дітей про призначення медичних установ, про старанну і відповідальну працю лікаря, медсестри, санітарки; сформувати розуміння необхідності берегти та піклуватися про своє здоров’я.
Чистота — запорука здоров’я
Програмовий зміст: формувати в дітей вміння давати характеристику героям літературного твору; розвивати увагу, логічне мислення, пам’ять,уяву; прищеплювати навички пояснювального мовлення; розвивати вміння мислити і складати розповідь-опис.
Космічна подорож
Програмовий зміст: сприяти розвитку пізнавальної активності дітей; викликати емоційні реагування на красу та різноманітність небесної сфери; вправляти в розрізненні кольору, форми, просторових характеристик об’єктів Космосу; формувати цілісний художній образ неба та його мешканців, основу розуміння єдності землі та неба; активізувати словник дітей назвами планет та космічних тіл; надати дітям можливість вигадувати, експериментувати, виявляти творчу ініціативу.
Виготовляємо керамічний посуд
Програмовий зміст: ознайомити дітей з народним декоративно-ужитковим мистецтвом, зокрема з керамікою; уточнити знання про посуд, про його використання в побуті; продовжувати вчити дітей правильно використовувати набуті знання, мислити, висловлювати свою думку, доводити свою точку зору українською мовою; заохочувати дошкільнят самостійно обирати і створювати орнаменти на вирізаних з паперу силуетах посуду; розвивати увагу, зосередженість, самостійність, творчу ініціативу, трудові й технічні навички в декоративному малюванні; виховувати патріотизм, інтерес і повагу до праці народних умільців.
Будемо дружити та у мирі жити
Програмовий зміст заняття: закріплювати знання дітей про права дитини; уточнювати, що всі діти різні і не схожі між собою, але між ними багато спільного; вчити знаходити вихід з різноманітних проблемних ситуацій; виховувати ввічливість, почуття товариша, бажання прийти на допомогу другові.