Profesorado

Es conveniente familiarizarse con las investigadoras e investigadores asociadas al programa de doctorado en Educación antes de solicitar el acceso al mismo. Se recomienda interactuar con quien corresponda, hablar de la idea de investigación y vincularla a la producción del investigador o investigadora en quien se piense como director o directora.

• Directoras y directores, 113 (documento actualizado que recoge las investigadoras e investigadores del programa de doctorado).

• Directoras y directores con experiencia investigadora acreditada, 102 (90,3%).

Directoras y directores con "sexenio vivo", 73 (64,6%).

Directoras y directores que acreditan otros méritos equivalentes, 29 (25,7%).

Todas las tesis dirigidas por profesorado sin experiencia acreditada están tuteladas por investigadores e investigadoras con experiencia.
(Datos a 7 de marzo de 2023)

Esto permite a quien se postule al programa de doctorado conocer literatura e investigaciones asociadas a una temática de su interés y que la Comisión académica pueda nombrar en su momento un director o directora afín a sus intereses.

• Profesoras y profesores de la línea de Cambio, políticas y mejora en educación.

• Profesoras y profesores de la línea de Didáctica aplicada.

Debido a las restricciones legales para número máximo de tesis dirigidas, anualmente se ofertan dirección de tesis: