Come avete già notato (bravi!) il racconto che abbiamo letto insieme in classe non è una favola! Stiamo infatti iniziando oggi ad esplorare un nuovo genere: LA FIABA!
Prima di continuare, se eri assente leggi il brano letto a scuola cliccando su questo link:
Perché non è una favola?
E' un testo più lungo delle favole fin ora lette
I protagonisti non sono animali parlanti
Non è individuabile in maniera chiara una morale
E' presente la magia
Siete adesso pronti per la lezione sulla fiaba. Guardate il video con attenzione
e prendete appunti!
Da compilare dopo aver visto il video
Qual è l'origine della fiaba tradizionale?
Di cosa parla la fiaba?
Come sono indicati il tempo e il luogo nelle fiabe tradizionali?
Quali sono i quattro elementi della struttura della fiaba?
In genere come si concludono?
Quali sono gli elementi ricorrenti?
Come sono lo stile e il linguaggio?
Qual è la più antica raccolta di fiabe tradizionali?
Chi sono i Fratelli Grimm?
Qual è spesso l'ambientazione delle fiabe moderne?
A questo punto, dopo lo studio della videolezione e il brainstorming di ieri siete pronti per mettervi alla prova come Autori. Sarete come di consueto divisi in gruppi e dovrete inventare la vostra storia. Avrete mezz'ora a disposizione per l'analisi della traccia e l'elaborazione della scaletta e un'ora e mezza per inventare la Vostra Fiaba.
LA CONSEGNA:
Immaginate di vivere in una fiaba di cui siete l'eroe: scegliete voi chi essere, i luoghi, le prove da affrontare, l'aiutante, l'antagonista e tutto il resto. Ricordate che per ciascuna domanda potete scegliere una sola opzione:
Chi vorreste essere? Un principe - una principessa - una fanciulla bella ma povera - un cavaliere - un contadino - una dama
Scegliete l'ambientazione: una foresta - un villaggio - un castello - una casetta
Scegliete un aiutante: un cavallo parlante - un mago travestito - una strega buona - un coniglio - un mendicante - una vecchia saggia
Quale compito dovrete portare a termine? Portare un messaggio importante al sovrano del reame vicino - uccidere un drago - salvare una bella fanciulla prigioniera di un orco malvagio - liberare un villaggio dai sortilegi di un cavaliere misterioso - sposare la figlia/il figlio del Re
Chi sarà il vostro antagonista? Un mago cattivo - una strega orrenda - un infido e invidioso consigliere del Re - un'aquila malvagia - una bestia feroce - un cavaliere nero - uno gnomo dispettoso
Quali oggetti magici utilizzerete? Una conchiglia - un pettine - una scatolina - una bottiglietta - una mela - una penna d'uccello - uno specchietto - un anello - una chiave
Non può mancare una metamorfosi: in che cosa, ad un certo punto della fiaba, vi trasformerete? In una formica - in una farfalla - in un'aquila - in una sirena - in un gatto - in un fiore
Adesso non vi resta che scrivere la fiaba, non dimenticando di inserire le prove che, in quanto eroe-protagonista dovrete superare. Ricordatevi anche di usare i tempi verbali al passato e di iniziare e concludere con le formule tipiche di questo tipo di narrazione. Inserite inoltre, dove lo riterrete opportuno, una formula o una parola magica.
Abbiamo scelto il protagonista?
abbiamo individuato con chiarezza l'ambientazione?
Abbiamo inserito un aiutante?
Abbiamo indicato un compito che l'eroe deve portare a termine?
Abbiamo inserito un antagonista?
Abbiamo inserito un oggetto magico?
Abbiamo inserito una metamorfosi?
Abbiamo indicato una prova che l'eroe deve superare?
Abbiamo inserito una parola o una formula magica?
I verbi sono stati inseriti in maniera corretta?
Abbiamo rispettato i tempi stabiliti?
Abbiamo rispettato i ruoli stabiliti e i turni di parola?
Abbiamo collaborato senza litigare?