2 a 6 de fevereiro
AULA 01: Acolhimento / Apresentação da disciplina
AULA 02: Dinâmica
9 a 13 de fevereiro
AULA 01: Avaliação diagnóstica
AULA 02: Avaliação diagnóstica
18 a 20 de fevereiro
PLANEJAMENTO
23 a 27 de fevereiro
AULA 01: As sociedades do "progresso": a Segunda Revolução Industrial
AULA 02: A sociedade do trabalho: transformações técnicas e sociais
02 a 06 de março
AULA 01: A dominação europeia da África e Ásia: colônias, protetorados e áreas de influência
AULA 02: "O fardo do homem branco, a missão civilizadora e o Destino Manifesto": o etnocentrismo racista do século XIX
09 a 13 de março
AULA 01: O futuro do passado: os avanços científicos a serviço da “civilização”
AULA 02: No loop da montanha russa: a ciência, o “progresso” e a guerra
16 a 20 de março
AULA 01: A Belle Époque e os valores liberais
AULA 02: Potências em conflito: a Grande Guerra
23 a 27 de março
AULA 01: Os desdobramentos da Primeira Guerra e "acordos" de paz
AULA 02: EUA nos anos 1920 e 1930: a prosperidade, a crise e a Grande Depressão
30 de março a 02 de abril
AULA 01: O governo democrata e interventor de Roosevelt: o New Deal
AULA 02: A Rússia pré-revolucionária: o “ensaio geral”
06 a 10 de abril
AULA 01: As Revoluções Russas
AULA 02: Da Rússia socialista ao stalinismo
13 a 17 de abril
AULA 01: Prova Paulista
AULA 02: Prova Paulista
27 a 30 de abril
AULA 12/13: A Rússia pré-revolucionária: o “ensaio geral” / As Revoluções Russas (1º bimestre)
AULA 14: Da Rússia socialista ao stalinismo (1º bimestre)
4 a 8 de maio
Aula 1 - "Uma marcha sobre Roma": o fascismo no poder (versão 2)
Analisa a ascensão de Benito Mussolini na Itália pós-Primeira Guerra, destacando a crise econômica e o medo do avanço comunista que levaram as elites a apoiar o fascismo. O foco está na transição da democracia liberal para um Estado totalitário, onde o indivíduo é subordinado à autoridade absoluta: "Tudo no Estado, nada contra o Estado, nada fora do Estado".
Aula 2 - Crise da democracia liberal: a ascensão do Nazismo (versão 2)
Explora como a instabilidade da República de Weimar e os efeitos da crise de 1929 permitiram que o Partido Nazista ganhasse força na Alemanha. O tema central é o uso da propaganda e do discurso nacionalista para desacreditar as instituições democráticas e consolidar o poder de Adolf Hitler como o guia supremo da nação.
11 a 15 de maio
Aula 3 - O "espaço vital": o expansionismo alemão e a 2ª Guerra Mundial (versão 2)
Aborda a ideologia do Lebensraum (Espaço Vital), que justificava a expansão territorial alemã rumo ao Leste Europeu. Analisa como essa política agressiva rompeu o equilíbrio internacional e desencadeou o maior conflito da história moderna, a Segunda Guerra Mundial.
Aula 4 - O Estado Nazista e a Volksgemeinschaft: a disseminação ideológica (versão 2)
Foca na construção da "comunidade nacional" (Volksgemeinschaft), baseada na exclusão de quem não era considerado "ariano". Discute como o Estado utilizou a educação e a propaganda para doutrinar a população e garantir a coesão ideológica interna.
18 a 22 de maio
Aula 5 - "O começo do fim": a ofensiva dos Aliados na Segunda Guerra Mundial e desdobramentos
Resume as reviravoltas militares que marcaram o declínio do Eixo, como a Batalha de Stalingrado e o Dia D. Examina como a coordenação entre EUA, URSS e Reino Unido foi decisiva para a libertação da Europa e a derrota final do nazifascismo.
Aula 6 - A negação do "outro": a ideologia nazista (versão 2)
Analisa os pilares do pensamento nazista, com foco no racismo científico e no antissemitismo. O tema central é como o regime desumanizou grupos específicos (judeus, romas, LGBTQIA+, pessoas com deficiência) para justificar a perseguição e a violência sistemática.
25 a 29 de maio
Aula 7 - A banalidade do mal: a "solução final" e o Holocausto (versão 2)
Uma reflexão sobre o extermínio burocrático e industrializado de milhões de pessoas nos campos de concentração. Discute o conceito de "banalidade do mal" para entender como cidadãos comuns participaram ou silenciaram diante das atrocidades do Holocausto.
Aula 8 - O conflito judaico-palestino: do Imperialismo à criação do Estado de Israel (versão 2)
Traça as origens históricas das tensões no Oriente Médio, desde a partilha imperialista após a queda do Império Otomano até o plano de partilha da ONU em 1947. Analisa o impacto da criação do Estado de Israel e o início da questão dos refugiados palestinos.
1 a 5 de junho
Aula 9 - O apartheid: segregação e racismo na África do Sul (versão 2)
Explora o regime de segregação institucionalizada que vigorou na África do Sul. Foca nas leis que separavam brancos e negros, na resistência liderada pelo CNA e Nelson Mandela, e nas pressões internacionais que levaram ao fim do sistema.
Aula 10 - Separados e não tão "iguais": a segregação racial e o uso da violência institucional
Analisa comparativamente os sistemas de segregação racial, como as leis Jim Crow nos EUA e o próprio Apartheid. O foco é entender como o Estado utiliza a lei e a força policial para manter hierarquias raciais e sociais.
8 a 12 de junho
Aula 11 - A condição feminina: dos recônditos ao mundo urbano-industrial (versão 2)
Discute as transformações no papel social da mulher ao longo do século XX. Aborda desde a luta pelo sufrágio até a entrada massiva no mercado de trabalho industrial, destacando os desafios enfrentados pela igualdade de direitos e autonomia.
Aula 12 - A política da boa vizinhança: "In South American Way" (versão 2)
Examina a estratégia diplomática e cultural dos EUA para estreitar laços com a América Latina durante a Segunda Guerra e o início da Guerra Fria. O tema inclui o uso do cinema e da música (como a figura de Carmen Miranda) para consolidar a influência americana na região.
15 a 19 de junho
Aula 13 - A nova ordem econômica: Conferência de Bretton Woods (versão 2)
Analisa a reestruturação da economia global no pós-guerra, com a criação do FMI e do Banco Mundial. O foco está na adoção do dólar como moeda de referência e no estabelecimento das bases do capitalismo contemporâneo.
Aula 14 - Das cinzas à paz: as origens históricas da ONU (versão 2)
Explora a criação da Organização das Nações Unidas como uma tentativa de evitar novos conflitos globais. Discute seus objetivos de preservação da paz, defesa dos direitos humanos e assistência humanitária por meio de órgãos como o UNICEF e a OMS.
22 a 26 de junho
Prova Paulista
Prova Paulista
29 de junho a 3 de julho
Recuperação
Recuperação
Período de Recuperação
Semana de 27/07 a 31/07: 28/07 (Terça-feira) - Recuperação
Semana de 03/08 a 07/08: 04/08 (Terça-feira) - Recuperação
Início do Conteúdo Regular
Semana de 10/08 a 14/08:
11/08 (Terça-feira - 2 aulas):
Aula 1 - Da “guerra quente” à Guerra Fria: corrida armamentista e mundo bipolarizado (versão2)
Aula 2 - Pan-africanismo: resistência e lutas na África do pós Segunda Guerra Mundial; (v2)
Semana de 17/08 a 21/08:
18/08 (Terça-feira - 2 aulas):
Aula 3 - África: fronteiras artificiais, conflitos e independências (versão2)
Aula 4 - Revolução Chinesa: as tensões políticas e as revoluções socialistas (versão2)
Semana de 24/08 a 28/08:
25/08 (Terça-feira - 2 aulas):
Aula 5 - Cuba: revolução socialista na América Latina (versão2)
Aula 6 - Crise e desagregação da URSS: uma nova ordem mundial? (versão2)
Semana de 31/08 a 04/09:
01/09 (Terça-feira - 2 aulas):
Aula 7 - Da renúncia de Jânio às polarizações políticas: deposição de João Goulart (versão2)
Aula 8 - Quando um golpe vira governo: o fim da democracia (versão2)
Semana de 07/09 a 11/09:
08/09 (Terça-feira - 2 aulas):
Aula 9 - "Brasil: ame-o ou deixe-o!" (versão2)
Aula 10 - Nas "asas do Condor": as ditaduras no Chile e Argentina (versão2)
Semana de 14/09 a 18/09:
15/09 (Terça-feira - 2 aulas):
Aula 11 - O autoritarismo e a canção: “o sinal está fechado para nós, que somos jovens?” (v2)
Aula 12 - “Vida de estudante”: os movimentos estudantis de resistência à ditadura civil-militar
Pausa para Avaliação e Encerramento
Semana de 21/09 a 25/09: 22/09 (Terça-feira) - Prova Paulista
Semana de 28/09 a 02/10: 29/09 (Terça-feira) - Dia Livre. Como todo o conteúdo já foi distribuído perfeitamente nas semanas anteriores, a terça-feira do dia 29 de setembro fica livre para aplicar uma avaliação própria, fazer a correção comentada da Prova Paulista ou fechar as notas antes do Conselho de Classe (que ocorrerá na quinta e sexta, dias 01 e 02/10).
(SEM PREVISÃO)