Яка система міжнародних відносин склалася в Європі за результатами Тридцятилітньої війни (1618-1648 рр.)?
Яка династія правила Австрійською імперією?
У результаті яких подій Катерина II стала імператрицею Росії?
Що таке освічений абсолютизм та "Просвітництво"?
Які заходи Марії Терезії, Йосипа II, Фрідріха II та Катерини II можна охарактеризувати як прояв політики освіченого абсолютизму?
Запиши число і тему уроку "Міжнародні відносини у XVIII ст."
2.Переглянь презентацію до уроку
міжнародні стосунки 18 ст.pptx
Зверни увагу (запиши в зошит):
Характерною ознакою міжнародних відносин XVIII ст. став пошук рівноваги та балансу сил.
Відтепер боротьба йшла не лише за європейські території, але й за величезні володіння в Новому Світі.
2. Заповни в зошиті таблицю «Міжнародні відносин у XVIII ст.», спираючись на слайди презентації № 5, 6-11, 13, 17,18, 20, 26-28 (учням, які не були на уроці, потрібно виконати це завдання самостійно).
Висновки до теми:
Більша частина XVIII ст. минула у війнах між провідними європейськими державами, які об’єднувалися в ситуативні коаліції.
Метою війн було недопущення посилення однієї з держав.
У результаті склався баланс сил між Англією, Францією, Австрією, Пруссією та Росією.
Наймасштабнішим конфліктом у Європі у XVIII ст. стала Семилітня війна, яка закріпила роздробленість Німеччини, показала зростаючу роль Росії в міжнародних відносинах і зміцнила домінування Англії на морях.
Домашнє завдання:
Опрацюйте параграф 20 підручника.
Заповніть у зошиті таблицю «Цілі провідних держав Європи у міжнародних відносинах XVIII ст.» (слайд 31).
на оцінку пройти обов'язкове тестування до 23.04.2025 (середа) до 21.00: