🛑 งาน (Tasks) ที่จะดำเนินการพัฒนาตามข้อตกลง ใน 1 รอบการประเมิน

  นำความรู้ความสามารถ ทักษะ ที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้การพัฒนาการจัดการเรียนรู้การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และการพัฒนานวัตกรรมการจัด การเรียนรู้ เพื่อเป็นนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อการพัฒนาคุณภาพนักเรียน 

🛑 ผลลัพธ์ (Outcomes) ของงานตามข้อตกลงที่คาดหวังให้เกิดขึ้นกับผู้เรียน 

   นักเรียนได้รับการแก้ไขปัญหา พัฒนาการเรียนรู้ในรายวิชาฟิสิกส์เพิ่มเติม ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ของครู         ที่ส่งผลต่อการพัฒนาคุณภาพนักเรียน 

🛑 ตัวชี้วัด (Indicators) ที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน ที่แสดงให้เห็นถึงการ เปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนา มากขึ้นหรือผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น

  นักเรียนร้อยละ 100 ได้รับการแก้ไขปัญหา พัฒนาการเรียนรู้ในราย วิชาฟิสิกส์เพิ่มเติม ระดับ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้การจัดกาเรียนรู้ของครู ที่ส่งผลต่อการพัฒนาคุณภาพนักเรียนให้มีผลลัพธ์การเรียนรู้ตามที่กำหนดไว้