1.6 ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหา หรือพัฒนาการเรียนรู้
1.6 ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหา หรือพัฒนาการเรียนรู้
ข้าพเจ้ามีการศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ปัญหา เพื่อแก้ไขปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียน บันทึกผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ รวบรวมจัดทำเป็นข้อมูลเพื่อนำผลที่ได้มาใช้แก้ไขปัญหาหรือพัฒนาการจัดการเรียนรู้ โดยข้าพเจ้าได้จัดทำวิจัยในชั้นเรียนจำนวน 1 เรื่อง คือ การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง กระแสไฟฟ้าเหนี่ยวนำและอีเอ็มเอฟเหนี่ยวนำของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ด้วยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิด Active Learning โดยมีการดำเนินงานตามขั้นตอน ดังนี้