การจัดระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
จัดระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน 5 ขั้นตอน การรู้จักนักเรียนรายบุคคล การคัดกรองนักเรียน การส่งเสริมพัฒนา การป้องกันและแก้ไขปัญหา และการส่งต่อภายในและภายนอก เพื่อแก้ไขปัญหาและพัฒนาผู้เรียนให้มีโอกาส ความเสมอภาค และลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา
งาน (Tasks)
1. คิดค้น ปรับเปลี่ยนการจัดระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน ช่วยเหลือแก้ปัญหา และพัฒนาผู้เรียน ให้มีโอกาสความเสมอภาค และลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาอย่างชัดเจน
๒. สำรวจข้อมูลผู้เรียนเป็นรายบุคคลด้วยวิธีการออกเยี่ยมบ้านผู้เรียนรายบุคคล
๓. ให้ครูคัดกรองและจำแนกผู้เรียนเป็นกลุ่มตามสภาพของผู้เรียนรายบุคคล
๔. ให้ครูจัดกิจกรรมป้องกัน แก้ไข และพัฒนาผู้เรียน ตามสภาพอย่างเหมาะสม รวมทั้งมีการประเมินผลและประสานส่งต่อ แก้ไขและพัฒนาผู้เรียนกับผู้เกี่ยวข้องทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษา
ผลลัพธ์ (Outcomes)
๑. โรงเรียนธาตุทองอำนวยวิทย์ มีคู่มือระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียนที่นำไปใช้ได้จริง ทำให้การจัดและพัฒนา ระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียนที่ดี
๒. ผู้บริหารสถานศึกษา และครูดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลืออย่างต่อเนื่อง เพื่อแก้ปัญหา และพัฒนาผู้เรียนให้มีโอกาสความเสมอภาค และลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา
ตัวชี้วัด (Indicators)
ด้านผู้เรียน
ผู้เรียนได้รับการดูแลและพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้อย่างเต็มศักยภาพ
ด้านครู
ครู ร้อยละ ๑๐๐ ปฏิบัติตามระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างมีประสิทธิภาพ
ด้านสถานศึกษา
โรงเรียนธาตุทองอำนวยวิทย์ มีระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียนที่นำไปใช้ได้จริง
ผู้เรียนได้รับการช่วยเหลือตามระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 5 ขั้นตอน