Мастер-класс «Декупаж по дереву как вид декоративно-прикладного искусства»

Сценарий мастер-класса

Тема: Декупаж по дереву как вид декоративно-прикладного искусства

Целевая аудитория: Воспитатели дошкольного образования, педагоги дополнительного образования, любители декоративного творчества

Цель: Познакомить участников с техникой декупажа по дереву, освоить основные приемы и методику работы, развить творческий подход

Задачи мастер-класса

1. Ознакомить участников с историей и особенностями техники декупажа.

2. Продемонстрировать практические приемы декорирования деревянных поверхностей.

3. Развить у педагогов способность адаптировать технику для работы с детьми.

4. Обсудить возможности применения декупажа в творческом и образовательном процессе.

5. Создать условия для обмена опытом и обсуждения методических аспектов использования техники.

1. Введение (10 минут)

Ведущий: Добрый день, коллеги. Сегодня мы познакомимся с удивительной техникой декупаж, которая позволяет создавать красивые, индивидуальные изделия из дерева, оформляя их в любом художественном стиле.

Перед началом основной части предлагаю провести небольшую разминку для активизации творческого настроения.

Игровая разминка "Образ в деталях" Каждый участник выбирает предмет из окружающей обстановки и описывает, каким способом его можно украсить с помощью декупажа. Обсуждаем полученные идеи и рассматриваем возможности адаптации техники в дошкольном образовании.

2. Основная часть (40 минут)

1. Теоретический блок (15 минут)

Декупаж – это техника декоративного оформления предметов, при которой изображения или узоры наклеиваются на поверхность и покрываются защитным слоем лака.

История возникновения:

• Первые примеры декупажа появились в XV веке в Китае, где мастера использовали бумажные орнаменты для украшения мебели.

• В Европе техника стала популярной в XVIII веке, особенно среди французских и итальянских мастеров.

• В XX веке декупаж приобрел массовую популярность благодаря появлению специальных материалов и распространению художественного хобби.

Сфера применения:

• Декорирование мебели, шкатулок, деревянных панно.

• Украшение предметов интерьера, создание подарочных изделий.

• Применение в детском творчестве для развития мелкой моторики и воображения.

Используемые материалы:

• Деревянные поверхности (шкатулки, рамки, панно, разделочные доски).

• Специальные декупажные карты, салфетки с рисунками, рисовая бумага.

• Клей для декупажа, акриловые краски, лаки для покрытия.

Адаптация техники для воспитанников детского сада

Декупаж можно успешно использовать в работе с дошкольниками, адаптируя технику под их возрастные особенности:

• Простота выполнения – детям предлагаются небольшие деревянные заготовки (например, рамки для фотографий или панно).

• Развитие мелкой моторики – работа с салфетками, кистями и клеем способствует развитию точности движений.

• Творческое самовыражение – дети могут выбирать изображения, комбинировать цвета и создавать уникальные композиции.

• Экологичность – использование безопасных материалов, исключающих токсичные вещества.

Замена токсичных материалов на бытовые

При работе с детьми важно использовать безопасные материалы, исключая токсичные клеи и лаки. Возможные альтернативы:

• Клей ПВА можно заменить яичным белком, который обладает хорошими клеящими свойствами.

• Акриловый лак можно заменить смесью яичного белка и воды, которая при высыхании образует защитный слой.

• Грунтовка может быть выполнена с помощью разбавленного крахмального раствора, который создаст основу для декупажа.

Использование натуральных материалов делает технику декупажа доступной и безопасной для детей, позволяя им развивать творческие способности без риска для здоровья.

2. Практический блок (25 минут)

Декупаж на дереве: Сейчас мы с вами попробуем выполнить декоративное оформление деревянной поверхности с помощью техники декупаж. Для этого нам необходимо:

1. Подготовить деревянную заготовку, очистить и при необходимости загрунтовать ее акриловой краской.

2. Выбрать рисунок или узор на салфетке, аккуратно отделить верхний слой с изображением.

3. Нанести клей для декупажа или яичный белок на деревянную основу.

4. Приклеить салфетку, разглаживая ее кистью или мягкой тканью, избегая образования пузырей и складок.

5. После высыхания покрыть поверхность защитным слоем лака или смесью яичного белка и воды.

6. При желании добавить декоративные элементы (позолоту, тени, акриловые дорисовки).

7. Проанализировать получившиеся работы, обсудить удобство и особенности техники.

3. Обсуждение и подведение итогов (10 минут)

Анализ работ участников:

1. Какие элементы декупажа оказались наиболее удачными?

2. Какие сложности возникли в процессе приклеивания изображения?

3. Какие дополнительные декоративные элементы можно использовать для улучшения результата?

Обсуждение методики:

4. Как можно адаптировать технику для работы с детьми?

5. В каких образовательных и творческих проектах можно применить декупаж?

6. Какие материалы лучше использовать для работы с дошкольниками?

Заключение и благодарность

Уважаемые коллеги,

Наш мастер-класс подошел к концу. Сегодня мы освоили технику декупаж по дереву, познакомились с ее историей, применением и практическими аспектами. Теперь вы можете использовать этот метод в творческих занятиях с детьми, создавая уникальные и выразительные изделия.

Я благодарю вас за активное участие, креативный подход и желание освоить новые художественные техники. Искусство декорирования позволяет проявить фантазию и придать предметам индивидуальность.