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Chap 7 (6e) - Mouvement.pdfle cours complet du chapitre 7
le cours complet du chapitre 7
Plan du chapitre 7 :
Plan du chapitre 7 :
A) Mouvement et trajectoire
B) La vitesse d’un objet
C) Variation de la vitesse
A) Mouvement et trajectoire
A) Mouvement et trajectoire
act mvt et traj tab.pdfles activités de la partie A
les activités de la partie A
act tapis roulant.pdfle document élève sur l'activité tapis roulant
le document élève sur l'activité tapis roulant
cours
cours
Le mouvement d’un objet ne peut être décrit que par rapport à un autre objet. Il dépend du point de vue adopté, de la position de l’observateur.
La trajectoire d’un objet en mouvement est le chemin suivi par cet objet.
Un mouvement est rectiligne lorsque la trajectoire est une ligne droite.
Un mouvement est circulaire lorsque la trajectoire est un (arc de) cercle.
Un mouvement est curviligne lorsque la trajectoire est une courbe.
Autrement, un mouvement est quelconque.
B) La vitesse d’un objet
B) La vitesse d’un objet
act mesure vitesse.pdfla 1ère activité de la partie B (élèves)
la 1ère activité de la partie B (élèves)
act calcul durée.pdfla 2nde activité de la partie B (élèves)
la 2nde activité de la partie B (élèves)
act vitesse tab.pdfles activités sur la partie B (tableau)
les activités sur la partie B (tableau)
exercice 6 p 33 du Bordas
exercice 6 p 33 du Bordas
cours
cours
Pour calculer la vitesse v d’un objet, il faut connaître :
- la distance d parcourue par cet objet
- le temps t que l’objet met pour parcourir cette distance
On a donc la relation : v = d / t (vitesse = distance / temps)
La vitesse peut avoir comme unités le km/h (kilomètre par heure) ou le m/s (mètre par seconde).
C) Variation de la vitesse
C) Variation de la vitesse
act variation vitesse tab.pdfl'activité de la partie C
l'activité de la partie C
exercice 3 p 32 du Bordas
exercice 3 p 32 du Bordas
exercice 4 p 32 du Bordas
exercice 4 p 32 du Bordas
exercice 5 p 33 du Bordas
exercice 5 p 33 du Bordas
cours
cours
Si la vitesse d’un objet :
- ne varie pas → son mouvement est uniforme.
- augmente → son mouvement est accéléré.
- diminue → son mouvement est ralenti ou décéléré.
Autres documents
Autres documents
Fiche d'exercices chap 7.pdfLa fiche d'exercices du chapitre 7
La fiche d'exercices du chapitre 7
Fiche auto-éval 6e chap 7.pdfLa fiche d'auto évaluation du chapitre 7
La fiche d'auto évaluation du chapitre 7
QCM n°1
QCM n°1
QCM n°2
QCM n°2
Réponses des QCM :
Réponses des QCM :
QCM n°1 : 1 -> B ; 2 -> A et C ; 3 -> B et C ; 4 -> B ; 5 -> B ; 6 -> B ; 7 -> C
QCM n°2 : 6 -> b ; 7 -> b ; 8 -> c ; 9 -> b ; 10 -> b ; 11 -> c ; 12 -> a
Quelques vidéos sur le cours :
Quelques vidéos sur le cours :
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