Aqui você acompanha as notícias da Oficina Pedagógica de Matemática, das mais recentes às mais antigas!
2024
Retomando as Ações de 2024
Voltando para uma reunião com a galera do time, fazendo um plano, conhecendo os novos membros e se preparando para voltar com tudo nas atividades.
2023
Encerramento Presencial das Ações de 2023
A Oficina Pedagógica de Matemática está encerrando suas atividades de 2023! Reunimos todos os membros da equipe executora para planejar nosso retorno no ano seguinte, discutir as perspectivas a serem alcançadas, as metas que foram concluídas, e também, para planejar nossa confraternização de 2024. Agradecemos a todos que participaram ao longo deste ano e desejamos a todos boas festas.
Relato de experiência- Espaços de formação de professores que ensinam Matemática
OFICINA PEDAGÓGICA DE MATEMÁTICA: ESPAÇO FORMATIVO DA DOCÊNCIA
Um trabalho produzido pelas autoras:
VANESSA DE FATIMA CUSTODIO DAMBROS DE CARLOS
NATALIA MOTA OLIVEIRA
ANDREIA GUIMARAES JEZ
MARIA LUCIA PANOSSIAN
Publicado na pagina do Encontro Paranaense de Educação Matemática (EPREM), que é um evento promovido pela Sociedade Brasileira de Educação Matemática do Paraná (SBEM-PR), O EPREM tem como objetivos: propiciar a interação entre pesquisadores; discutir ações para a melhoria da qualidade do ensino de Matemática nos diferentes níveis de escolaridade; socializar experiências e possibilitar discussões concernentes; estimular a produção do conhecimento em Educação Matemática por meio da criação de grupos de estudo e pesquisa.
Visualize o texto em pdf em: OFICINA PEDAGÓGICA DE MATEMÁTICA: ESPAÇO FORMATIVO DA DOCÊNCIA
Iniciando as ações de 2023
Retornando com uma reunião geral da equipe executora , fazendo o planejamento, conhecendo os novos membros e se preparando para retomar as atividades.
2022
Publicação de livro - Parceria com as TIChers
O livro "O Ensino de Criptografia na Educação Básica: articulações entre a matemática e a computação" é produto e síntese de um curso de formação continuada ofertado em 2020
Saiba mais em: LIVRO ENSINO DE CRIPTOGRAFIA
Encerramento presencial das ações de 2022
No dia 29 de novembro os participantes e equipe executora dos três grupos da OPM em 2022 se reuniram para apresentar as situações criadas ao longo do ano e confraternizar.
Saiba mais no histórico.
Após este encontro o projeto encontra-se em recesso de fim de ano.
Boas festas!
Subgrupo da OPM em Piraquara(PR) apresenta ações no Seminário das práticas pedagógicas da EJA
O evento ocorreu no dia 26 de outubro de 2022 e contou com a participação da equipe executora (Andreia Guimarães, Maria Lucia Panossian, Mirian Gonçalez e Luciana Schreneir) e também das professoras participantes da OPM/EJA (Jocimara, Elenice, Mara, Francislaine e Cyone)
Neste dia a OPM apresentou o projeto "Caminhos do Arroz" que foi realizado com diversos níveis da EJA e contou com pesquisas de campo sobre os tipos e preços do arroz. Alguns estudantes da EJA participaram do evento.
Apresentação das ações de 2022 no XVI Encontro Paranaense de Educação Matemática
Em breve anais do evento.
Retorno das ações em 2022
Um encontro presencial marcou o retorno das ações da OPM em 2022.
Neste ano o projeto irá se dividir entre ações presenciais e remotas, agregando novos membros à equipe principal!
Trabalho realizado no espaço da OPM foi indicado para a premiação do CNPq
O trabalho de iniciação científica de Natalia Oliveira orientado por Maria Lucia Panossian entre 2020 e 2021 foi o único indicado da UTFPR na categoria ciências sociais para o prêmio Destaque na Iniciação Científica do CNPq!
A pesquisa analisou dados de dois subgrupos do projeto Oficina Pedagógica de Matemática ao desenvolverem situações desencadeadoras de aprendizagem de conhecimentos estatísticos no segundo semestre de 2020.
Acesse o artigo publicado no Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UTFPR: https://eventos.utfpr.edu.br//sicite/sicite2021/paper/view/7755
2021
Premiação SEI-SICITE 2021
Orgulhosamente anunciamos que o trabalho "Oficina Pedagógica de Matemática: o ensino de Estatística para os anos iniciais do Ensino Fundamental" feito pela Renata Aparecida da Silva, bolsista da OPM em 2020-2021, foi premiado como melhor trabalho da área de Educação no XI Seminário de Extensão e Inovação da UTFPR.
O trabalho pode ser acessado em: https://eventos.utfpr.edu.br//sei/sei2021/paper/view/7875
Apresentação no II ENOPEM
A OPM enviou um relato de experiência! Confira:
2020
Em dezembro de 2020 a OPM lançou uma coleção de livros paradidáticos em formato de história em quadrinhos! Caracterizados como histórias virtuais, cada e-book conta com versão dos estudantes e do professor!
O trabalho virou notícia na página do curso de licenciatura em Matemática, confira:
Oficina Pedagógica de Matemática, um projeto que une professores, graduandos e pós-graduandos em atividade
A página e-campus da Universidade Tecnológica Federal do Paraná publicou uma matéria apresentando o projeto Oficina Pedagógica de Matemática!
Apresentações no I ENOPEM
A OPM enviou três relatos de experiência! Confira:
Acessibilidade para deficientes auditivos e surdos no canal da OPM
A Oficina Pedagógica de Matemática preza pela inclusão, por isso os vídeos do canal do YouTube estão sendo legendados.
As legendas são transcritas pela equipe responsável pelo site (Natalia e Renata) para que se garanta a melhor qualidade do conteúdo.
Vídeo no canal do YouTube!
Adaptações de situações desencadeadoras de aprendizagem
Uma análise das mudanças da história "Cordasmil".
Vídeo no canal do YouTube!
Versão dublada de "o problema de Cordasmil"
A animação "o problema de Cordasmil" ganhou dublagem nas vozes de Natalia e Eduardo. Acesse: https://www.youtube.com/watch?v=I7lt_294ems
2016
Estudantes do CEP participam do Terremoto e visitam o Parque da Ciência Newton Freire Maia
O projeto interdisciplinar denominado “Terremoto” foi desenvolvido com os estudantes dos primeiros anos do Ensino Médio do Colégio Estadual do Paraná (CEP), em parceria com professores e coordenadores do Departamento de Matemática da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR).