Billedkunst

Erik Hagens laver billeder af de bibelske motiver, som ser ud til at historierne foregår i vore dages Skovlunde.

Men hvordan ville I fortolke billedernes temaer? Hvem skulle sidde med omkring jeres påskebord? Hvor skulle Jesus fødes, hvis det skulle ske i nutiden, og ikke i en stald i Bethlehem? Har I højtider, som er vigtige for jer, som I synes fortjener et højtidsskab?

Eleverne kan enkeltvis eller i grupper lave deres egne højtidskabe, hvor de prøver at benytte Hagens teknikker. Et oplagt fokus er nutidsfortolkningen af fortællingerne. Hvem kan spille rollerne som Jesus og hans disciple? Er det superhelte eller tegneseriefigurer? Er det nogen fra jeres familie?

Et andet trick som Hagens bruger er at trække camuflerede bogstaver ind i billedet - som man for eksempel ser det i toppen af juletavlen, hvor der står "Ordet" - men bogstaverne er lavet ud af ting, der forestiller noget andet.

Du kan overveje, om eleverne skal arbejde med tegning, maling eller collage, for eksempel med udklip fra ugeblade. Man kan også arbejde med fotokollager, evt. hvor eleverne opfører motiver, fotograferer dem, printer og så kombinerer fotos med andre udtryksformer.

Hvis I kommer frem til nogle kreative udtryk, som I gerne vil dele med andre, så vil Folkekirkens Skoletjeneste i Ballerup og Furesø gerne arrangere en fernisering i Skovlunde kirke for jeres værker. Det kan også være en online-udstilling, indtil corona-forhindringerne er overstået. Send gerne feedback og billeder til kontakt@midtiverden.dk

Elev kan tegne og tage noter til sin egen tavle, mens de er i kirken og når de arbejder med billederne efter kirkebesøget.

Ideer til temaer i forhold til billedets fortælling

• Bebudelse af det gode og særlige i overraskende og upraktisk form

• Komme til verden, mod alle odds

• Genkendelse, overgivelse, at hylde

• Hvad nu? Flugt, liv, helbredelse, død.

Ideer til temaer i forhold til billedets virkemidler

• Bogstav-symbolik - kan man lege med skjulte bogstaver, som Hagens gør? Er der bogstaver, som symboliserer noget særligt?

• Farvekoder - hvilke stemninger giver farverne i billederne.

• Symboler - hvilke tegn med en særlig betydning kan man bruge?

• Kropssprog - hvordan kan man med personernes håndstillinger, kroppen-stilling, ansigtsudtryk og placering i billedet for tælle en historie uden ord.

• "De gode" - mennesker (eller dyr) som viser den ideelle måde at handle på

• "Tricksters" - mennesker (eller dyr) som viser en tve-tydig måde at handle på.

• "De onde" - mennesker (eller dyr) som viser en handlemåde, der er destruktiv/ødelæggende.