We vinden een goed aansluiting tussen de trainingen en wedstrijden heel belangrijk. Daarom geven we hieronder een overzicht van de onderwerpen waarop we trainen, zodat jij als coach daar tijdens de wedstrijd op in kan spelen. We hebben het jaar daarvoor in 4 periodes ingedeeld, en in iedere periode behandelen we vier hoofdonderwerpen:
Techniek. Onder techniek verstaan wij alle manieren waarop een speler de bal met de stick kan spelen én af kan pakken. Denk hierbij aan dribbelen, passen en tackelen.
Tactiek in de jongste jeugd richt zich vooral op de keuzes die de spelers kunnen maken met de bal en wat ze kunnen doen zonder bal. Wanneer geef je een pass en wanneer ga je lopen? Hoe loop je jezelf vrij en hoe dek je een tegenstander? Met tactiek richten we ons nog niet op verschillende formaties of manieren van druk zetten, dit bewaren we voor een latere leeftijd. Het leren van techniek en het maken van de juiste keuzes heeft prioriteit in de jongste jeugd.
Mentaal. We besteden ook aandacht aan het mentale aspect van hockey. Hier richten we ons vooral op het gewenste gedrag van de spelers, simpele zaken zoals op tijd komen maar ook het leren samenwerken met teamgenoten vinden wij erg belangrijk op deze leeftijd.
Athletic Skills Model (ASM). Tenslotte heeft het Athletic Skills Model een belangrijke plaats in het opleidingsplan van HV Myra. Dit houdt simpel gezegd in dat wij spelers in aanraking willen laten komen met verschillende vormen van bewegen om ze zo breed motorisch op te leiden. Onderzoek heeft aangetoond dat een brede basis zorgt voor meer plezier en betere prestaties in de toekomst. ASM passen wij op verschillende manieren toe. Soms zullen we trainen met verschillende vormen van hockey, zoals unihockey of hockeyen met tennisballen, andere keren zullen we aan de slag gaan met compleet verschillende sporten zoals handbal of een spelletje tikkertje.
We gebruiken dit plan als richtlijn maar dat kunnnen er ook vanaf wijken wanneer we denken dat de spelers dit nodig hebben. Voor sommige spelers/teams zullen bepaalde handelingen al te simpel zijn terwijl andere spelers/teams hier meer moeite mee hebben. Om het voor iedereen leuk en uitdagend te houden proberen we iedereen op zijn/haar eigen niveau uit te dagen. Onderdelen die we al behandeld hebben zullen natuurlijk het hele jaar terug blijven komen. Ook staan sommige onderdelen dubbel vermeld. Dit betekent dat we hier in verschillende periodes extra aandacht aan besteden. Deze herhaling zorgt ervoor dat spelers de handeling echt onder de knie krijgen. Hierdoor leren ze ook in welke situatie ze deze handeling wel en niet kunnen toepassen.
Bij elk onderdeel staat een korte uitleg in steekwoorden. Daarnaast staan er soms tussen de haakjes een aantal ‘’signaalwoorden’’. Deze woorden, zoals de ‘’poephouding’’ (de knieën licht buigen tijdens het hockeyen) gebruiken wij vaak als metafoor om kinderen op makkelijke wijze moeilijke begrippen en technieken te leren. Het gebruiken van deze signaalwoorden tijdens het coachen zal bij de kinderen herkenning oproepen en zorgt ervoor dat ze het sneller oppikken, gebruik deze dus vooral!
Als je nog vragen over het trainingsplan hebt, neem dat vooral contact met met de veldcoördinatoren Thomas van Dijk (jongens) en Nino Waal (meisjes).
Lopen met bal
Bal schuin voor je (op twee uur)
Stick aan bal houden (plakken)
Linker ellenboog naar buiten (papegaai op de schouder)
Pols recht houden (op horloge kijken)
Richting veranderen met bal (Indian dribble)
Plakken aan de bal/contact houden met de bal
Stick door de rechterhand laten rollen, de linkerhand stuurt! (WC rol)
Bal voor de voeten
1v1 aanvallend
Tempo houden in de actie (niet met de rug richting de verdediger draaien)
Van richting veranderen
Begrip veldruimte
Gebruik meerdere goals
Verdedigen meerdere goals (schuiven)
Ruimte zoeken bij de rustige goal (waar staan geen tegenstanders??)
Overtallen
Groot veld
Uit de rug van de verdediger lopen (staat er iemand tussen jou en de bal? Ga ergens anders heen!)
Samenwerken
Overleggen, niet schreeuwen maar praten
Iedereen wat in laten brengen
Wendbaarheid
Voorvoeten
Flexibel
Snel reageren
Gooien/vangen
Hand/oog coördinatie
Passen (schuif/push)
Bal nawijzen om richting te bepalen
Stick recht houden
Stick stevig vasthouden
Push uit loop
Voorbij de bal stappen/bal bij achterste voet
Bal nawijzen om richting te bepalen
Overtallen
Groot veld
Uit de rug van de verdediger lopen (staat er iemand tussen jou en de bal? Ga ergens anders heen!)
Omschakelen
Met z’n allen aanvallen, met z’n allen verdedigen!
Reageren bij balwinst/verlies. Niet stilstaan
Zelf kiezen
Autonomie zorgt voor een betere motivatie
Zelf verantwoordelijkheid leren nemen
Gooien/vangen
Hand/oog coördinatie
Balans
Stevig staan
Gewicht kunnen verplaatsen
Pass uit loop links/rechts/rechtdoor
Bal nawijzen
Naar rechts? voeten draaien
Naar links? Bal voor voeten houden
Voorbij de bal lopen/bal bij de achterste voet
Drag
Grote beweging maken
Bal aan stick houden (plakken)
Versnelling
Aannames forehand (gesloten, opendraaien sterk)
Linkerarm van het lichaam af
Gebogen knieën (poephouding)
Voeten richting de bal
Stick knijpen
Grote draai linksom om de bal te beschermen (sterk draaien)
Overtal
Groot veld
Uit de rug van de verdediger lopen (staat er iemand tussen jou en de bal? Ga ergens anders heen!)
Ruimte zoeken
Veld groot maken, de spelers staan ver uit elkaar
Bal naar de ruimte krijgen
Kijken waar geen tegenstanders staan
Bewegen na passen
Niet stilstaan na het geven van een pass
Gelijk meedoen
Samenwerken
Overleggen, niet schreeuwen maar praten
Iedereen heeft wat in te brengen
Zelf kiezen
Autonomie zorgt voor een betere motivatie
Op tijd komen
Training begint op tijd dus iedereen is op tijd
Spullen op orde hebben
Bitje, scheenbeschermers mee. Anders kan je niet trainen!
Voor meiden: lang haar in staart/knot/vlecht zodat het haar niet voor de ogen komt
Wendbaarheid
Voorvoeten
Flexibel
Snel reageren
Voetenwerk
Op de voorvoeten bewegen
Knieën omhoog
Springen
Harde afzet
Landen
Adaptief
Andere ballen (tennisbal, straathockeybal)
Andere vormen van hockey (unihockey, knotshockey)
1v1 verdedigen blocktackle
Laag zitten
1 voet voor, 1 voet achter
Tenen wijzen naar de zijkant (zijwaarts staan)
2 handen aan de stick en stick laag
Flats (statisch)
Bal ver voor de voeten
Handen bij elkaar bovenaan de stick
Uitstappen met linkervoet
Handen dicht over de grond laten gaan, grote zwaai maken met de stick vanuit de pols
Nastappen
Vrijlopen
Staat er iemand tussen jou en de bal? Bewegen!
Niet allemaal naar de bal komen
Dekken
Tegenstander volgen
Niet allemaal naar de bal komen
Samenwerken
Overleggen, niet schreeuwen maar praten
Iedereen heeft wat in te brengen
Zelf kiezen
Autonomie zorgt voor een betere motivatie
Spullen op orde hebben
Bitje, scheenbeschermers mee. Anders kan je niet trainen!
Voor meiden: lang haar in staart/knot/vlecht zodat het haar niet voor de ogen komt
Schoppen/trappen
Bal naast ‘’standbeen’’
Doorzwaaien met been
Schoppen vanuit de knie
Duwen/vallen
Stabiliteit
Leren vallen
Adaptief
Andere ballen (tennisbal, straathockeybal etc.)
Andere vormen van hockey (unihockey, knotshockey etc.)