FINALIDAD: Construir materiales o artefactos para el aprendizaje académico y fomentar la producción propia de recursos.
Característiques bàsiques del model
Característiques de l'autocostrucció de materials en Educació Física:
La confecció de materials té un repertori il·limitat.
Cada material ofereix diferents propostes lúdiques.
Creació de materials a través de la transformació de materials reciclats.
Converteix l'alumne en un ser protagonista, autònom i creatiu.
L'Aprenentatge Actiu té com a objectiu involucrar els estudiants de manera activa a la classe, els fa ser protagonistes, els fa pensar sobre el que aprenen, deixant de ser només oients de la classe, amb això, el propòsit és aconseguir que els estudiants passin d'un estat passiu o poc actiu a un molt actiu a la classe, i que es sentin que no només assisteixen a una classe, sinó que formen part de tot el que succeeix a la classe.
Àmbits d'aplicació del model (característiques d'un grup on aplicaries aquest model)
En àmbits educatius, es promouen els valors del reciclatge mitjançant la manipulació i transformació de matèries primeres en objectes casuals funcionals. Aquesta pràctica pot realitzar-se tant en tallers escolars com en colònies d'estiu, per aprofitar l'activitat física amb la realització d'aquest model de pràctica. A més, persones grans, joves, i de qualsevol edat poden dur-la a terme. Aquest model no té edat, però creiem que és interessant realitzar-lo en edats primerenques per a crear consciència.