Блок 2

Метод навчання: метод логічних пізнавальних завдань(аналіз завдань орієнтирів, розв’язування задач, аналогічних до завдань орієнтирів). На цьому прикладі учнів бажано підвести до висновку, що якщо до змінної х додати або ж відняти деяке число, то графік основної функції переноситься вправо, якщо віднімаємо число і навпаки вліво якщо до змінної х додаємо деяке число.