02/09

Тема. Планіметричні фігури. Периметр і площа прямокутника і квадрата.

Мета:  • удосконалити вміння обчислювати площу прямокутника та квадрата; домогтися засвоєння залежностей між одиницями вимірювання площі;

• розвивати мову, зорову і слухову пам’ять, увагу, логічне мислення, ерудованість, творчу діяльність, просторові уявлення; відпрацьовувати  навички усної лічби;

• виховувати правила поведінки на уроці, охайність, культуру математичних записів, активність, спостережливість і працелюбність;

• формувати процедурну і логічну компетентність.

Очікувані результати: • учні повинні вміти знаходити значення виразів, що містять степені;

• обчислювати периметр прямокутника і квадрата;

• обчислювати площу прямокутника і квадрата;

• знати одиниці вимірювання площ.

Робота з підручником 

1. Знайдіть площу прямокутника, якщо його сторони дорівнюють 6 см і 7 см.  

2. Площа квадрата дорівнює 25. Чому дорівнює його сторона?  

3. Знайдіть периметр квадрата площею 64.

4. Квадрат із стороною 12 см і прямокутник, довжина якого дорівнює 18 см, мають однакові площі. Знайдіть периметр прямокутника 

Домашнє завдання. Опрацювати конспект, повторитит формули