09/12

Тема. Трикутник і його елементи

Мета: сформувати поняття трикутників за типами; формувати вміння будувати їх за допомогою лінійки, транспортира і кутника та розпізнавати за готовими малюнками; розвивати вміння порівнювати, робити висновки; формувати вміння правильно і чітко висловлювати влас­ні думки, формулювати математичні твердження; виховувати дисциплінованість, позитивне ставлення до знань.

Очікувані результати: учні розуміють поняття бісектриси, медіани, висоти трикутника; вміють будувати їх за допомогою лінійки, транспортира і кутника та розпізнавати за готовими малюнками.

Робота з підручником § 10 с. 94-96 № 378, 380 (д), № 386. 

Домашнє завдання. Опрацювати відео, § 10 с. 94-96, № 379, № 381 (б).