Практическое задание «Составление рецептов связующих материалов для лакокрасочных неводных составов с применением растворителей и ускорителей сушки»

Цель:

1. Изучить материалы для изготовления составов связующих материалов для лакокрасочных неводных составов, растворителей, ускорителей сушки

2. Составить рецепты и изготовить составы связующих для лакокрасочных неводных составов с применением растворителей и ускорителей сушки;

Инструменты:

v Клеенка для стола;

v Растворители;

v Разбавители;

v Масла для художественных красок;

v Скипидар;

v Уайт-спирит;

v Олифа полунатуральная

v Тетрадь для лабораторно-практических занятий;

v Фен;

Методические рекомендации:

v Лабораторно-практическое занятие проводится после теоретического изучения клеев, пластификаторов, олиф, смол, связующих материалов для неводных составов, шпатлевки, грунтовки, порозаполняющих грунтов, лаков, растворителей и разбавители, их свойств и применении в художественно-оформительской деятельности с целью углубления, и закрепления полученных знаний, освоения приемов их практического применения, а также для формирования навыков составления рецептур связующих материалов для неводных красочных составов с применением растворителей и ускорителей сушки;

v При составлении рецептур преподаватель обращает внимание на технику безопасности при составлении рецептур, последовательности их изготовления, на требования, предъявляемые к рабочему состоянию связующих материалов;

v Проводится инструктирование о правилах использования связующих материалов и последствиях их применения;

v Если учащиеся не справляются с оформлением работы, им предлагается доработать ее на дополнительном занятии или дома. Оценка практического задания производится по результатам его окончательного исполнения.

Задание:

1. Закрепить теоретические знания по связующим для лакокрасочных неводных составов, растворителям, ускорителям сушки;

2. Составить рецепт и приготовить связующее для лакокрасочных неводных составов с применением растворителей и ускорителей сушки;

3. Сделать выводы по произведенным исследованиям и записать их в тетрадь;

Контрольные вопросы:

1. Что такое растворитель?

2. Для чего применяют растворители в художественно-оформительских работах?

3. Какие растворители используют для масляных красок?

4. Какие растворители относятся к простым? (скипидар, ацетон, уайт-спирит, дихлорэтан);

5. Какие растворители и разбавители производят из древесного сырья? (скипидар, ацетон);

6. Какие разбавители получают от переработки нефти? (бензин, уайт-спирит, керосин, дихлорэтан);

7. Какие растворители называют комбинированными?

8. Назовите специальные разбавители, используемые для работы с художественными масляными красками;

9. Для чего и с какими материалами используют отвердители?

10. В какие материалы добавляют ускорители твердения? (в синтетические лаки и краски 2-5% от их массы);

Ход работы:

Эксперимент первый:

Как известно, олифы являются основным связующим веществом и разбавителем густотертых масляных красок. Проверим, как влияет разбавитель на олифу. Разводим олифу с растворителем в пропорциях 60% к 40%, наносим на бумагу. Просушиваем. Проверяем на пластичность.

Вывод: бумага пропиталась насквозь. Олифа высохла, образовалась тонкая пленка. Бумага осталась довольно эластичной.

Эксперимент второй:

Эту же бумагу пропитаем олифой, но разведенной растворителем в обратной пропорции – 40% к 60%. Бумага пропитывается равномерно. Опять просушиваем феном. Сравниваем два листочка пропитанной бумаги. Тонкой пленочки, как в первом варианте не наблюдается. Пробуем сгибать бумагу. Она не пластична и в месте сгиба ломается. Проводим по ней кисточкой с водой – вода скатывается.

Вывод: бумага пропитывается раствором хорошо. Время на сушку значительно уменьшилось. На месте сгиба намечается «излом» бумаги, значит она потеряла пластичность. Пленка на поверхности практически не видна, значит олифа начинает терять свои основные свойства.

Эксперимент третий:

Эту же бумагу пропитываем раствором, увеличивая пропорциональное соотношение растворителя до 80%. Бумага пропитывается моментально. Также быстро высыхает. Проводим кисточкой с водой по высушенной поверхности – вода пропитывает бумагу.

Вывод: бумага пропиталась моментально, что указывает на минимальное количество смол в растворе. Время на сушку минимально. Это говорит о том, что летучие компоненты раствора испарились, а количество смол на столько мало, что даже когда мы провели кисточкой с водой по поверхности бумаги, они не защитили ее от проникновения влаги. Пленка на поверхности не видна не визуально, ее не ощущается и тактильным прикосновением. При сминании бумага приобрела хрупкости, на изгибах трудно сделать ровный уголок.

Эксперимент четвертый:

На загрунтованный холст наносим несколько мазков масляной краски, разбавленной растворителем в незначительной пропорции – краска практически не потеряла густоту. Легла на холст ровно, даже структура кисти на нанесенном мазке сохранилась. Холст не просвечивается. Пробуем просушить феном – не удается, масло не потеряло свои основные свойства.

Вывод: незначительное количество растворителя не влияет на качественные характеристики масляной краски и не является ускорителем сушки.

Эксперимент пятый:

Добавляем в масляную краску 10-15% растворителя, тщательно перемешиваем, наносим на загрунтованную поверхность. Краска стала не такой густой, легла на холст ровно, структуры кисти на мазках не наблюдается, холст на просвечивается. Пробуем просушить феном. На мазке через продолжительное время начинает появляться плёночка «от пыли».

Вывод: разбавитель сделал консистенцию масляную краски реже, скорость сушки незначительно, но уменьшаются (высыхание произошло 4-5 день). Краска не потеряла блеск. Сцепка с поверхностью холста не ухудшилась. Ухудшение эластичности визуально не заметно.

Эксперимент шестой:

Добавляем в масляную краску более 50% расворителя. Краска становится жидкой. Наносим на холст. Краска не ложится ровным мазком, растекается, покрытие не равномерное. Пигмент собирается в «лужицы». Появился эффект лессировки. Просушиваем феном. Пробуем протереть ветошью.

Вывод: масляная краска теряет свои свойства, становится прозрачной. В естественных условиях процесс сушки прошел менее чем за сутки. Краска потеряла глянец. Легла не ровно. Протираем ветошью – краска кое-где снялась с холста, значит большое количество разбавителя уменьшает сцепку краски с холстом.

Результаты исследований и выводы

1. Пропитывали бумагу олифой, в разных пропорциях разбавленную растворителем, просушивали.

2. Сгибали просушенную бумагу.

3. Наносили на пропитанную (в разных соотношениях олифу и растворитель) просушенную бумагу воду.

4. В разных пропорциях смешивали масляную краску с растворителем и наносили мазками на грунтованный холст.

5. Обобщили результаты проведенных опытов описали воздействие растворителя и разбавителя на ускорение сушки и их воздействие при этом на качественные характеристики используемых при эксперименте материалов.

В результате отмечаем, что растворители и разбавители значительно ускоряют процесс сушки масляных красок. Однако стоит отметить, что процентное увеличение растворителя и разбавителя в масляных красках придает им прозрачность, лишает глянцевого эффекта после высыхания, уменьшает качество сцепки краски с поверхностью.

Контрольные вопросы и задания:

1. Чем отличаются растворители от разбавителей?

2. Для чего применяют растворитель при работе с масляными красками?

3. Как влияет процентное содержание растворителя на масляные краски?

4. Какие материалы мы можем отнести к растворителям, разбавителям?

5. На сколько уменьшается время высыхания краски при добавлении нее растворителя, разбавителя?