以小組為單位,先針對某一項產品的背景展開調查,以求對產品的初步認識。接著,請小組共同發想這項產品的未來樣貌,嘗試使用腦力激盪法、檢核法、魚骨圖、心智圖等方法,使你們的想法更加多元完善。最後討論出一個最佳方案,並選擇最能呈現產品優點與特色的方式進行發表,將產品介紹給大家。
❶依產品的缺點或新需求,提出改良的想法,應注意產品的原創性、實用性與可行性。
❷ 選擇適切的構想表達方式。
❸ 發表新產品的構想,呈現產品創新或改良的特點。
注意:並非所有科技產品都適合作為創新主題,有些過於簡單,可以發想的方向太少,例如:橡皮擦、拖鞋。有些則過於複雜,難以考量可行性與設計細節,例如:汽車、建築物。
科技不斷的進步,促使人們的生活型態也不斷的發生變化。你能想像 30年或更久遠之前,人們的生活是什麼樣貌嗎?請選定一個生活中的主題,採訪家中或鄰居長輩,記錄並比較現在與以前的差別,同時思考「此種科技」在這個演變中所扮演的角色。
註:可參考下列主題,或另外自訂主題。 照相、搭乘公車、閱讀新聞、日常購物、找路問路、親友聯絡、看醫生、寫報告、學習…
作業形式:
PTT(簡報) 、WORD(文件)或手寫皆可以。
截止時間:10/31
作業繳交:
寄至老師信箱 vvv9509@apps.ntpc.edu.tw
郵件主旨:XXX班XX號學生XXX,未來發明家
人力:3人1組
範例:
01 吳小名 找資料1、美編作業
08 邱小中 製作作業、美編作業
31 鍾小正 找資料2、美編作業