Competencias

El alumno:

Conoce los materiales de uso común en el laboratorio.

Identifica los diferentes materiales del laboratorio.

Conoce el uso de los diferentes instrumentos e instalaciones del laboratorio.

Objetivos

El alumno identifica, clasifica y maneja el material básico de laboratorio correctamente.

Introducción

Es fundamental que el alumno sepa reconocer cada uno de los materiales de laboratorio y sustancias químicas que son frecuentemente utilizadas, pues reconociendo cada material puede llegar a seleccionarlos y manejarlos adecuadamente, con lo que desarrollará la habilidad necesaria para realizar adecuadamente las prácticas de Química.

Los elementos de uso común en un laboratorio de química se clasifican según el material del que estén constituidos.

Desarrollo de la práctica

El profesor muestra a los alumnos el material de uso más común en el laboratorio de química, al tiempo que les enseña sus usos y las precauciones que se deben tener durante su manejo en la realización de prácticas.

Ver con atención el siguiente vídeo:

Referencias bibliográficas.

[1]. Whitten, Davis, Peck & Stanley. (2008). Química. (8va ed.). CENGAGE Learning.

[2]. Oscar Castillero Mimenza. (2020). Material de laboratorio: 23 objetos e instrumentos imprescindibles. Recuperado de: psicologiaymente.com

[3]. Ringo Jonny. (13 de septiembre de 2016). A List of Chemistry Laboratory Apparatus and Their Uses. Recuperado de: owlcation.com

[4]. Equipo Editorial. (2018). 76 instrumentos de laboratorio y materiales de uso común. Recuperado de: iquimicas.com

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