🛑 งาน (Tasks) ที่จะดำเนินการพัฒนาตามข้อตกลง ใน 1 รอบการประเมิน

1. จัดทำ แบบวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล เพื่อใช้ในการเก็บข้อมูลการเยี่ยมบ้าน การเรียน ครอบครัวและการดำรงชีวิตของผู้เรียน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567

2. คัดกรองนักเรียนที่มีปัญหาด้านการเรียน ความประพฤติ และด้านอื่นๆ

3. จัดกิจกรรมการแก้ปัญหา/ส่งเสริมผู้เรียน

4. ติดต่อประสานงานกับผู้ปกครองนักเรียนที่มีปัญหาด้านการเรียน ความประพฤติ และด้านอื่นๆ

5. เป็นแบบอย่างที่ดีและสามารถให้คำปรึกษากับผู้อื่นได้

🛑 ผลลัพธ์ (Outcomes) ของงานตามข้อตกลงที่คาดหวังให้เกิดขึ้นกับผู้เรียน 

1. ผู้เรียน ร้อยละ 80 มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์สูงกว่าเกณฑ์ที่สถานศึกษากำหนด

2. ผู้เรียน ร้อยละ 80 ได้รับการดูแลช่วยเหลือ/ส่งเสริมด้านการเรียน ความประพฤติ และด้านอื่นๆ

3. ผู้ปกครอง ร้อยละ 80 ให้ความร่วมมือกับโรงเรียนในการดูแลช่วยเหลือนักเรียนด้านการเรียน ความประพฤติ และด้านอื่นๆ

🛑 ตัวชี้วัด (Indicators) ที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียน ที่แสดงให้เห็นถึงการ เปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนา มากขึ้นหรือผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น

1. ผู้เรียน ร้อยละ 90  มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์สูงกว่าเกณฑ์ที่สถานศึกษากำหนด

๒. ผู้เรียน ร้อยละ 90 ได้รับการดูแลช่วยเหลือ/ส่งเสริมด้านการเรียน ความประพฤติ และด้านอื่นๆ

๓. ผู้ปกครอง ร้อยละ 90 ให้ความร่วมมือกับโรงเรียนในการดูแลช่วยเหลือนักเรียนด้านการเรียน ความประพฤติ และด้านอื่นๆ