Studieturen til Dresden er omdrejningspunktet for dette forløb, som også er en del af Studieområdet
En del af arbejdet er flerfagligt sammen med Design og Dansk (og til dels med Teknologi og Idéhistorie) og en del er særfagligt d.v.s. med et decideret Kommunikation&IT-fagligt fokus.
De overordnede rammer og mål for forløbet er beskrevet i det fælles oplæg ->
Som beskrevet i fællesoplægget skal du sammen med din gruppe, hvor der også vil være elever fra Design-studieretningen, udvælge og udforske et tema, der relaterer sig til Dresden og som skal forberedes hjemmefra og udforskes i Dresden.
Som KIT-elev skal du levere følgende produkter :
En præsentation overfor klassen på en eller flere udvalgte lokationer i Dresden (sammen med hele din rejsegruppe)
En præsentation på skolen overfor 1.g'ere (sammen med hele din rejsegruppe)
En interaktiv rejsereportage som en udenforstående bruger kan navigere rundt i og oplever og forstå, hvad I har samlet op som (studie-)rejesende i Dresden og med et særligt fokus på det tema, I har arbejdet med (sammen med de andre kit-elever i din rejsegruppe)
(fremgår også af det fælles oplæg)
Jeres Informationssøgning og research skal supplere informationssøgningen inden for de historiske/kulturelle forhold med kommunikationsfaglige forhold, der relaterer til det valgte tema
Præsentationerne skal udformes under kritisk anvendelse af fortælle- og formidlingstekniske principper
Observationer foretages og dokumenteres vha foto/tegning/video/lyd… d.v.s. audiovisuelle medier
Observationer skal også have fokus på (design-) og kommunikationsfaglige forhold.
Al dokumentation fra forløbet lægges ind og præsenteres desuden på dit StudieWeb/Portfolio
Dokumentationen skal også omfatte kommunikative, interaktive, fortælletekniske, grafiske m.v. greb, der er blevet anvendt i produkterne