Por ser el apoyo entre los alumnos/as una de las especificidades en las que aprendizaje cooperativo pone el acento, es seguramente uno de los factores que justifican la participación de las familias en el aprendizaje cooperativo. Algunas experiencias muestran diferentes maneras de participar de los padres y madres en el aprendizaje cooperativo de sus hijos/as en el centro. Esto puede ayudarnos a analizar las concepciones que tienen las familias sobre el trabajo en equipo.