7 клас історія України
lbutorina63@gmail.com
Тема.Українські землі в складі Литовського князівства дедлайн 24.03
Завдання :
1.Переглянути відео
2. Дати відповідь на запитання : яку політику проводили литовці в сфері культури та економічного життя?
3.Записати у хронологічній послідовності правління литовських князів
4. Пояснити вислів : «Ми старовини не рухаємо і новини не вводимо».
Виконайте завдання, сфотографуйте відповідь і перешліть на мою електронну адресу, вказану на сторінці
31 березня
Тема уроку.Українські землі в складі Угорщини та Молдавії дедлайн 07.04
Опрацюйте питання №1-2 ( стр.206-208) і виконайте наступні завдання:
1.Складіть хронологію ключових подій перебування українських земель у складі іноземних держав
2. Складіть схему влади комітатів на Закарпатті
3. Робота з документом. Свідчення очевидця про Хотинський ярмарок.
...Вивозиться багато биків, м’ясом яких значною мірою харчується не лише населення Угорщини і Русі, а й поляки, німці, навіть Італія, головним чином місто Венеція.
1) Яка галузь господарства Буковини була найбільш розвинутою?
2) Із якими державами підтримувалися торговельні відносини?
Виконайте завдання, відповідь надішліть
Сьоме квітня
Тема уроку.Українські землі в складі Московської держави. Кримське ханство дедлайн 14.04
Ви опрацьовуєте два питання № 3-4 § 23 та виконуєте наступні завдання:
Які українські землі ввійшли до складу Московської держави?
Що означають наступні дати 1514 р, ;1523 р.
При допомозі схеми визначте державну роль кожної ланки правління
4. Що вам відомо про Бахчисарайський палац?( не більше 4-5 речень)
Відповідь надішліть
Чотирнадцяте квітня
Тема уроку.Соціальна структура населення в XIV -XV століттях дедлайн 21.04
Опрацюйте питання № 1 стр.219-220.
Накресліть схему українського суспільства в XIV -XV ст.
Ознайомтесь, які права мали різні верстви населення ( усно)
Перейдіть за посиланням: https://www.oa.edu.ua › important › velikiy і сладіть історичний портрет князя К.Острозького за планом:
В якій сім'ї виховувався К. Острозький?
Яку увагу приділяв військовій справі?
Якими були стосунки з монголо-татарами ?
Як розвивалась освіта за роки правління К.Острозького?
Яке відношення К. Острозького до православної віри?
Опрацюйте матеріал та надішліть відповідь.
Двадцять перше квітня
Тема уроку. Господарський розвиток українських земель XIV -XV ст. дедлайн 28.04
Опрацюйте питання № 1-2 (§ 25 ) і виконайте наступні завдання
Заповніть текстову таблицю
2. Випишіть .які податки і повинності сплачували селяни
3. Запишіть у хронологічній послідовності народні виступи, наприклад:
1433- 1434 рр. -повстання селян у Західному Поділлі;
Виконанні завдання надішліть
Двадцять восьме квітня
Тема уроку.Культура українських земель в другій половині XIV -XV століття дедлайн 05.05
Ви опрацьовуєте питання 2-4.§ 26 та виконуєте наступні завдання
1.Заповнити текстову таблицю " Розвиток освіти"
2.Чим уславився Юрій Дрогобич ( Котермак) ?
3. Накресліть схему до запитання " Література"
Виконайте всі три завдання і надішліть
П'яте квітня
Тема уроку. Архітектура та живопис др. половини XIV початку XV століття дедлайн 12.05
Опрацюйте матеріал на стр. 243-246 ( питання №5-6) і підготуйте завдання
Створіть невеличку презентацію про одну із пам'яток архітектури (у підручнику є зображення замків і фортець, оберіть. що вам більш до вподоби)
Із питання № 6 виписати:
а) чим було представлене малярство;
б) назвіть три центри писання ікон;
в) що таке книжкова мініатюра?
Виконане завдання надішліть на перевірку
Дванадцяте травня
Тема уроку. Практичне заняття. Етнічний склад населення України дедлайн 19.05
Увага! У ваших підрчниках це практична робота № 5 ( стр.247-248)
Вам необхідно виконати слідуючі завдання.
1.Ознайомтесь із таблицею соціального складу населення і складіть свою схему за зразком:
2.Перерахуйте, які народи проживали на українських землях ХІV-XV ст.
3.Назвіть держави, у складі яких опинилися українські землі наприкінці XV ст.
4.Перейдіть за посиланням https://ua.boell.org/sites/default/files/interior.pdf знайдіть розділ "Українки за Литви і Польщі"і та коротко опишіть роль жінки в XV ст.
Виконайте завдання практичної роботи та надішліть
Дев'ятнадцяте травня
Тема уроку. Наш край в період пізнього середньовіччя дедлайн 26.05
Перегляньте презентацію та зробіть короткий конспект для себе.
Двадцять шосте травня
Шановні учні! У нас залишився ще один урок- повторення . Перегляньте будь ласка свої завдання, які теми ви пропустили, або виконали і забули надіслати, зверніть увагу на практичні роботи.