6 клас всесвітня історія.Історія України

( індивідуальне навчання)

lbutorina63@gmail.com

Перше квітня

Тема уроку. Утворення імперії Александра Македонського

Завдання .

  1. Переглянути відео і заповнити хронологічну таблицю : дата, подія. наслідки

2. Визначити позитивні та негативні риси характеру Македонського

Виконати завдання, №1, сфотографувати відповідь і переслати на мою електронну адресу, вказану на сторінці

Восьме квітня

Тема Природні умови Італії та виникнення міста Рим дедлайн 15.04

Завдання

  1. Опрацюй дану тему по підручнику, випиши нові історичні поняття

  2. Розглянь карту Італії

  3. Перерахуй назви племен, що населяли Італію

  4. Чому ця скульптура стала візитною карткою Риму?

Відповідь надішли на електрону пошту

П'ятнадцяте квітня

Тема уроку. Римська республіка в II ст. до н.е. дедлайн 22.04

Переглянь відео і виконай завдання:

  1. Запиши у зошит хронологію Пунічних воєн

  2. Поясніи назву Пунічні війни

  3. Поясни як Ганнібалу вдалося перемогти досить чисельну армію римлян

Відповідь надішли на електронну пошту

Двадцять друге квітня

Практична робота . Історичний портрет Ю.Цезаря дедлайн 29.04

І Робота з візуальними джерелами

1.Яким скульптор хотів показати Ю.Цезаря?

2.Чому проти нього виникла змова?

3.Що означає вислів " І ти, Бруте!"

ІІ . Склади коротку розповідь про Ю.Цезаря, використовуючи слова: Галія, Рубікон.імператор, юліанський календар,реформи.

Виконай завдання і відповідь надішли

Двадцять дев'яте квітня

Тема уроку. Сім'я та виховання у Давньому Римі дедлайн 06.05

Увага! Переглянь відео і зверни увагу на сімейне виховання та навчання дітей у Римі.

Після перегляду спробуй відповісти на запитання:

1.Хто стояв на чолі римської сім'ї?

2.Яке найбільше свято відзначали у сім'ї римлянї?

3.Як можна було дізнатись стороннім людям про народження дитини у сім'ї?

4.Для чого дітям дарували амулети?

5.У якому віці діти розпочинали навчання?

6.Чого навчали дітей у школі?

7.Хто виховував патріотичні почуття у дітей?

Відповідь має бути короткою (одним- двома реченнями) Виконане завдання,надішли!

Шосте травня

Тема уроку.Узагальнення з теми "Рим за часів республіки та царської доби" дедлайн 13.05

Сьогодні ти будеш працювати з тестами

Скопіюй адресу і встав у пошукову строку : https://naurok.com.ua/test/davniy-rim-za-carsko-ta-respublikansko-dobi-240370.html потім натисни на назву тесту,натисніи на картинку"тестування", Далі напиши своє ім'я і прізвище і натисни "почати тест" Далі оберай правильну відповідь і натисни на неї. після завершення тесту побачиш свою оцінку,

Сфотографуй її і надішли мені.

Тринадцяте травня

Тема уроку. Утворення Римської імперії.Правління Октавіана Августа

дедлайн 20.05

Преглянь відео і виконай наступні завдання

1.Запиши роки правління Октавіана Августа

2 Назви титули та звання Октавіана Августа

3.Які реформи запровадив новий імператор?

Двадцяте травня

Тема уроку.Слов'яни на території України дедлайн 27 .05

  1. Накресли в зошит схему подану нижче

2.Робота з візуальним джерелом.За допомогою ілюстрації перерахувати заняття слов'ян