10 клас громадянська освіта

Переглянути відео

Дати відповідь на запитання :

1.Що краще: витрачати гроші чи заощаджувати ? Відповідь обгрунтуйте

2.В чому суть кривої Філліпса ?

Виконайте завдання, сфотографуйте відповідь і перешліть на мою електронну адресу, вказану на сторінці

Тема 2. Підприємницька діяльність Дедлайн 30.03

Завдання

1. Опрацюйте тему 5 розділу VI

2. Наведіть приклади соціальної відповідальності бізнесу в різних сферах за схемою( відповідь сфотографуйте і надішліть)

3.Пройдіть тест для себе особисто, відповідь тесту не надсилайте.

Тест на визначення здатності до підприємництва

1. Чи поводитесь ви наодинці так само, як коли за вами спостерігають?

2.Чи зможете залишити валізу на вокзалі під наглядом зовсім незнайомої людини ?

3.Чи переймаєтесь , якщо вас обрахували на 1 грн?

4. Чи можете ви розпочати розмову на вулиці з незнайомою людиною?

5. Чи знаєте ви, який колір сьогодні в моді?

6. Чи приходите вчасно на зустріч ?

7. Чи заздрите ви успіху ваших знайомих?

8. Чи звертаєтесь на «Ви» до ваших старших за віком родичів?

9. Чи здатні ви усно швидко обчислити скільки буде 3 % від 3 %?

10.Чи пам’ятаєте дату народження своїх родичів.?

Повністю позитивна відповідь на кожне запитання — це 10 балів; повністю негативна — 0 балів; Склавши всі ваші бали, зверніться до ключа тесту:

100–90 балів — ви природжений бізнесмен..

55 - 89 балів — ви володієте не всіма потрібними якостями бізнесмена, але у вас є реальні шанси досягти успіху в бізнесі;

25–54 балів —мабуть у бізнесмени вам не вибитися, але ви правдива, порядна людина, у вас непоганий характер.

30 березня

Тема уроку. Практична робота. Аналіз попиту на ринку праці Дедлайн 30.03

Завдання :

1.Назвіть топ - 10 затребуваних професій на ринку праці в Україні ( враховуйте і робочі професії)

2.Оберіть на сайті з працевлаштування, оголошення про вакантну посаду зі сфери, яку ви плануєте обрати своєю професією.

3. Назвіть:

а) необхідні умови прийняття на роботу;

б) особисті якості робітника.

4. Назвіть негативні риси "сірого"( неофіційного) працевлаштування.

Відповідь обов'язково надішліть!

Третє квітня

Тема уроку. Лобіювання інтересів та корупція дедлайн 06.04

Тема досить актуальна .

Опрацюйте т.№7 , і виконайте завдання:

1.Запишіть нові поняття: лобізм та корупція.

2.Подумайте над питанням: чим небезпечний лобізм нелегальний?

3. Накресліть схему видів корупції

4.Напишіть, які повноваження НАБУ та НАЗК в боротьбі з корупцією.

Завдання виконайте , знадобиться при тематичному оцінюванні, мені пересилати не обов'язково

Шосте квітня

Тема уроку. Практична робота .Родинний бюджет дедлайн 10.04

План практичної роботи

1. Заповніть таблицю із двох колонок:

• Витрати сімейних доходів (куди витрачається бюджет сім′ї);

• Джерела сімейних доходів (як поповнюється бюджет сім′ї).

2.За допомогою ілюстрацій визначити різновиди бюджету( перша шалька - терезів символізує доходи, а друга - витрати

3.Поясніть вислів " Нажити багато грошей – хоробрість, зберегти їх – мудрість, а уміло витратити – мистецтво" .(Б. Авербах)

4.Виконайте обчислення. Скільки грошей від ваших щомісячних витрат становить 7 %. Якщо завдяки бюджету ви заощадите цю суму й щомісяця почнете відкладати її на банківський рахунок під 18 % річних у гривні, то скільки коштів накопичиться через п’ять років?

5.Яку роль відіграєте саме Ви у формуванні сімейного бюджету?

Виконайте завдання і надішліть відповідь, це завдання обов'язкове

Десяте квітня

Тема уроку.Узагальнюючий урок з теми " Взаємодія громадян та держави."

дедлайн 13.04

Спробуйте розв'язати тести із рубрики "Перевірте себе" (стр.157-158)

Відповідь надішліть

Тринадцяте квітня

Тема уроку. Вплив глобалізаційних процесів дедлайн 17.04

Опрацюйте питання №1 стр.160-161.

1. Запишіть у зошити пояснення поняття глобалізація

2. Використовуючи інтернет -ресурси, заповніть текстову таблицю( із 4 колонок) про вплив глобалізації на :економіку, політику,людину , довкілля.

3.Поясніть зміст антиглобалізаційних плакатів

А Б В

Виконайте завдання і надішліть відповідь.

Сімнадцяте квітня

Тема уроку. Витоки та процес європейської інтеграції дедлайн 24.04- 27.04

Сьогодні ми працюємо над проєктом " Шляхи інтеграції України в Європу"

За вашим бажанням можна обрати інтеграцію політичну, економічну або соціально -культурну.

У своїх проектах вам необхідно висвітлити наступні завдання:

в політичній сфері:

а) політичний устрій України;

б) політичний устрій Європейської спільноти;

в) як адаптувати перше до другого?

в економічній сфері:

а) устрій європейських інфраструктур;

б) можливість інтеграції до них української економіки;

в соціально-культурній сфері:

а) основні соціально - культурні тенденії Європи;

б) місце України в них.

Завдання можна виконати письмово, створити презентацію, або буклет.

Часу досить, це завдання на два уроки.Не забудьте відправвити виконане завдання!

Двадцять четверте квітня.

Шановні десятикласники! Нагадую, що тема проєкту розрахована на два уроки, тобто , сьогодні ви продовжуєте виконувати обране завдання.Із трьох тем виберіть тільки одну, не потрібно описувати всі !

Активізуйте свою роботу і до 27 .04 обо'вязково надішліть на перевірку.

Двадцять сьоме квітня

Тема уроку. Міжнародні відносини дедлайн 04.05

Опрацюйте тему 2 (стр.172-174, питання № 1-2)

1. Запишіть у зошити нові поняття : міжнародні відносини, холодна війна

2. Випишіть перелік країн , які намагаються скласти конкуренцію США

3. Заповніть текстову таблицю , користуючись підручником та іншими джерелами інформації.В колонках мають бути назви відповідних міжнародних організацій

Виконайте завдання і надішліть

Четверте травня

Тема уроку. Міграційні процеси дедлайн 08.05

Сьогодні ви опрацьовуєте питання № 3 ( стр. 163-166) і виконуєте наступні завдання

1. Пояснити значення нових термінів: міграція, еміграція, імміграція

2. Накреслити 2 схеми

3. Розглянути схему на стр.165 і виконати завдання до схеми.

До кожного мотиву міграції населення навести приклади

Виконати завдання та надіслати

Восьме травня

Тема уроку.Україна член європейського та світового співтовариства дедлайн 15.05

Опрацюйте питання питання № 1-2 ( стр.179-181)

1.Поміркуйте , якого геополітичноо вибору дотримується Україна на сучасному етапі?

2.Із таблиці на стр.182 випишіть назви міжнародних організацій в яких Україна приймає участь з 1991 року

Зверніть увагу на те, що з 1945 року вона брала участь в роботі ООН як УРСР , а з моменту проголошення незалежності (1991 р)— як Україна.

Завдання виконати у зошитах обов'язково

П'ятнадцяте травня

Тема уроку. Волонтерство у різних країнах світу дедлайн 18.05

Волонтерська діяльність у Європі дуже поширена, а її особливості залежать від різноманітних культурних та соціальних факторів, що мають місце у суспільстві. Так, у 27-ми європейських країнах кількість добровольців сягає 94-х мільйонів і становить приблизно 23% усіх жителів ЄС віком від 15-ти років.

Увага! На власний вибір опишіть волонтерський рух однієї з європейських країн, хто бажає може створити презентацію

Вісімнадцяте травня

Тема уроку. Практична робота( залікова) "Глобальні проблеми людства .Земля в наших руках " дедлайн 22.05

Причини виникнення глобальних проблем :

1) поглиблення суперечностей між людиною та природою, які ведуть до виникнення екологічних, продовольчих, енергетичних, сировинних проблем; 2) розширення зони суперечностей між країнами, народами та людьми з різних питань, що має наслідком виникнення проблем війни та миру, захисту і розвитку духовного середовища, демографічного розвитку.

Глобальні проблеми можна поділити на :

а) політичні ( питання війни і миру та гонки озброєнь в глобальному масштабі; політичного протистояння ; вирішення регіональних релігійних і військово-політичних конфліктів в Європі, Азії та Африці; міжнародний тероризм)

б) економічніі (дефіцит сировини,ресурсів, продуктів харчування ...)

в) демографічні (поширення небезпечних хвороб, депопуляція, міграція населення...)

г) соціальні ( гастарбайтери, техногенні катастрофи, безпритульність дітей..)

д) екологічні (знищення природних ресурсів, забруднення довкілля, глобальні зміни клімату, збільшення руйнівних стихійних природних явищ, виснаження ресурсів світового океану..)

Запишіть у зошити класифікацію глобальних проблем .Оберіть одну із п'яти тем, та створіть презентацію, зверніть увагу на питання в дужках, я намагалась деталізувати кожну із проблем, можете доповнити своїм баченням

Двадцять друге травня

Тема уроку. Узагальнення з теми "Україна. Європа.Світ" дедлайн 26.05

Виконайте тести на стр. 187. та дайте відповідь на запитання

№1 Чим займаються волонтери в Україні?

№2 Складіть 3-4 питання для людини,яка хоче стати волонтером?

Двадцять п'яте травня

Шановні учні! Ми разом з вами опрацювали теми з курсу "Громадянська освіта", які були заплановані на період карантину.

У нас залишилися уроки - повторення тому, у вас є можливість допрацювати ті теми , які ви випадково пропустили, або забули надіслати. Дякую всім за старання.