Intégration de l'intelligence artificielle en enseignement de la médecine de famille et d'urgence

Ce microsite web se veut un support à un atelier interactif qui explore l’intégration de l’intelligence artificielle (IA) dans l’enseignement de la médecine familiale et d’urgence, en mettant l’accent sur l’utilisation de l’IA pour enrichir l’apprentissage clinique. 

Les participants découvriront les fondements de l’IA et de l’intelligence générative, acquerront des compétences pour formuler des requêtes efficaces dans les robots conversationnels, et apprendront à évaluer de manière critique les outils de réponse clinique basés sur l’IA. 

En parallèle, les aspects pratiques et médico-légaux de ces technologies seront abordés afin de garantir une utilisation réfléchie dans le soutien à la pratique clinique. 

Cet atelier vise à équiper les professionnels de la santé d’outils concrets pour intégrer l’IA dans leur enseignement auprès des étudiants en médecine.

Une bonne partie des images et une partie du matériel écrit a été produit avec l'assistance de l'IA puisqu'il s'agit de l'intégrer à notre pratique.