„Cel mai bun rezultat al educației este toleranța”
Educaţia incluzivă este o valoare promovată în învățământul românesc şi presupune un proces permanent de integrare şi includere a copilului în activitatea de grup. Sentimentul apartenenței la o comunitate multiculturală se formează încă de la grădiniță, unde se asigură bazele învățării şi educației, ale dezvoltării comportamentelor şi atitudinilor pozitive, tolerante privitor la ceea ce este considerat „diferit”.
Interculturalismul înseamnă înţelegerea, aprecierea şi valorizarea culturii proprii, la care se adugă respectul bazat pe o informare autentică şi pe construirea curiozității faţă de cultura etnică a celuilalt. Înţelegerea adecvată a interculturalismului trebuie să pornească de la viziunea diferită pe care acesta o propune chiar asupra conceptului de cultură. Pentru a satisface cu succes scopul unei educații interculturale la nivelul vârstei preșcolare, curriculum-ul trebuie să asigure un loc cert diversității în structurile sale, să-i facă vizibil pe minoritari şi să dezvolte capacități interculturale în rândul tuturor.
Cultivarea sentimentelor de prietenie şi colaborare între copii favorizează un climat adecvat manifestării potențialului creator. Atmosfera de sărbătoare proliferează cultivarea atitudinilor de toleranță şi prietenie între copii.
Proiectul ,,Caruselul prieteniei” se află la a XII-a ediție şi a fost desfășurat la nivel local și județean. De-a lungul acestor ani am desfășurat o paletă vastă de activităţi, considerând ca fiind foarte importantă implementarea educației interculturale încă de la grădiniță, prin promovarea bunei înțelegeri şi egalități între membrii aceleași comunități, pentru o bună conviețuire și pentru a se preveni şi evita conflictele inter-etnice şi de altă natură.
Perioada preșcolarității este cea mai potrivită pentru începerea educației interculturale cu efecte de durată și profunzime, când mintea și sufletul copilului au o deschidere semnificativă în vederea dobândirii unui comportament tolerant și civilizat.
Activitatea principală o reprezintă Festivalul - concurs „Caruselul prieteniei”, activitate ce vizează demonstrarea, de către preșcolarii grădinițelor participante, a gradului de cunoaștere a educației interculturale prin prezentarea unor momente muzical-coregrafice interculturale. Echipaje ale grădinițelor partenere în proiect prezintă momente artistice ce vor evidenția atitudini de prietenie și toleranță culturală. Totodată, această activitate presupune și realizarea expoziției cu lucrările artistico-plastice ale preșcolarilor.
SCOPUL PROIECTULUI
Implementarea unor strategii de dezvoltare a atitudinilor şi comportamentelor pozitive, nediscriminatorii la copiii preșcolari și școlari, în spiritul toleranței şi egalității șanselor şi promovarea principiilor educației interculturale în rândul părinților şi cadrelor didactice.
OBIECTIVELE SPECIFICE ALE PROIECTULUI
Cunoașterea şi manifestarea unei atitudini de acceptare a interculturalității prin realizarea de compoziții plastice care ilustrează comunicarea interculturală;
Demonstrarea (manifestarea) gradului de cunoaștere a educației interculturale prin prezentarea unor momente muzical-coregrafice interculturale;
Diseminarea și multiplicarea rezultatelor proiectului prin realizarea de expoziții în unitățile participante la proiect și a expoziției finale în format on-line, pe pagina de Facebook a proiectului.