AL CINCILEA AN DE ACREDITARE ERASMUS+
Proiectul din Anul V de Acreditare Erasmus+, un proiect de mobilitate a personalului Grădiniței PP 13, prin care au fost realizate patru activități de formare pentru îmbunătățirea colaborării intra și interinstutționale în domeniul educației timpurii:
- activitate cu expert international invitat
- curs de formare Malta
- curs de formare Austria
- activitate de job-shadowing Austria
- activitate de job-shadowing Turcia
- activitate de job-shadowing Spania
Curs de formare Malta
Trei cadre didactice din grădinița noastră au participat la cursul „NON-FORMAL STRATEGIES & EDUCATION FOR INCLUSIVE CLASSROOMS”, organizat de Pixel Tales Collective în Malta, unde au descoperit metode non-formale ce transformă sala de clasă într-un spațiu mai incluziv și mai prietenos pentru toți copiii.
Curs de formare și Jobshadowing în Austria
În cadrul proiectului Erasmus+ KA1 – Acreditare în domeniul Educației Școlare, cadrele didactice ale Grădiniței cu Program Prelungit Nr. 13 Iași au participat la o mobilitate profesională în Viena, Austria, care a inclus atât un curs de formare dedicat comunicării incluzive, cât și o activitate de job shadowing în instituții educaționale locale.
Pe parcursul celor 5 zile de formare, participantele au aprofundat principiile comunicării incluzive, metode de adaptare a mesajului educațional pentru copii cu nevoi diverse și strategii de prevenire a excluziunii sociale în mediul preșcolar. Activitățile au combinat teoria cu aplicații practice, studii de caz și schimb de bune practici la nivel european. Totodată, au fost explorate instrumente digitale și resurse educaționale moderne care susțin un act didactic accesibil și echitabil.
Activitatea de job shadowing a oferit oportunitatea de a analiza modul în care principiile incluziunii sunt aplicate în grădinițele din Austria. Cadrele didactice au interacționat cu specialiști din domeniu, au observat organizarea mediului educațional și strategiile de integrare a tuturor copiilor în activitățile zilnice. Această experiență a contribuit la dezvoltarea competențelor de colaborare internațională și la înțelegerea unor modele educaționale europene eficiente.
Competențele dobândite – de la abilități de comunicare incluzivă și gestionare a situațiilor sensibile, până la utilizarea instrumentelor digitale și consolidarea limbii engleze – vor fi integrate în activitatea zilnică la grupă. Rezultatele mobilității vor fi diseminate în cadrul consiliilor profesorale, activităților metodice și parteneriatelor educaționale, pentru a multiplica bunele practici la nivel instituțional și comunitar.
Jobshadowing în Spania
În cadrul proiectului de acreditare Erasmus+, în luna Martie 2026 a fost organizată o activitate de tip job shadowing la CEIP Miguel Zubeldia din Serón.
Pe parcursul celor 5 zile, participantele au avut oportunitatea de a observa direct activitatea unei instituții europene de educație timpurie, descoperind practici eficiente privind organizarea mediului educațional, colaborarea dintre cadrele didactice și personalul auxiliar, precum și implicarea activă a familiilor în viața grădiniței.
Activitatea a inclus participarea la lecții, observarea rutinelor zilnice, implicarea în pregătirea activităților și a materialelor didactice și analiza modului în care sunt gestionate relațiile cu părinții și comunitatea. Un accent deosebit a fost pus pe comunicarea incluzivă, lucrul în echipă și crearea unui mediu sigur, prietenos și sustenabil pentru copii.
De asemenea, mobilitatea a oferit o valoroasă dimensiune interculturală, contribuind la schimbul de bune practici și la dezvoltarea competențelor profesionale într-un context internațional. Experiența acumulată va fi valorificată în activitatea de zi cu zi din grădiniță, în beneficiul copiilor și al comunității educaționale.
Mulțumim partenerilor noștri din Spania pentru ospitalitate și inspirație!