MATEMATICA 2A

Buongiorno ragazzi,

vi ho assegnato per martedì 10 marzo alcune schede di ripasso.

Ciao ragazzi!! Vi state annoiando, avete voglia di tornare a scuola? Io tanta perchè mi mancate. Non preoccupatevi vedrete che tra un po' tutto ritornerà come prima e finalmente torneremo alla nostra vita normale. Allora coraggio e lavoriamo un po'!!! Leggete pag. 43 del libro ed eseguite gli esercizi. Vi ho mandato anche altre due schede per allenarvi negli incroci così finalmente sarete pronti per cominciare a studiare le tabelline!!!

Ciao e buon lavoro

12/03

Carissimi, vi aggiungo altre schede per allenarvi sugli incroci e sulle trasformazione delle addizioni in moltiplicazioni.

12/03

Vi propongo anche due schede sulla simmetria, se il quaderno è rimasto a scuola non preoccupatevi, le incolleremo poi.

14/03 per martedì vi propongo i seguenti compiti:

-Disegna gli incroci sul quaderno e scrivi il risultato delle seguenti moltiplicazioni:

5 X 3 =

2 X 4 =

7 X 4 =

3 X 7 =

8 X 2 =

9 X 3 =

-Esegui sul quaderno i problemi ( non dimenticare i dati, il disegno, l'operazione e la risposta!)

§ Margherita va al mercato con la mamma e compra 21 mele. Tornano a casa e Margherita mangia 3 mele. Quante mele rimangono?

§ La mamma di Riccardo compra a Riccardo 16 figurine da incollare nell’album. Nell’album ci sono già 95 figurine. Quante figurine ha ora Riccardo?

17/03

Buongiorno ragazzi, come state? Spero che le vostre giornate passino con serenità e allegria!!! I o vi penso tanto e spero che questo momento passi in fretta e rimanga solo un ricordo lontano.

La settimana scorsa vi ho fatto lavorare sugli incroci, bene oggi direi di procedere. Vi chiedo allora di osservare molto bene la scheda che vi ho scritto e vi chiedo di copiarla in modo ordinato sul quaderno: è la tabellina dell'1!!!

Poi cercate di studiarla molto bene anche con l'aiuto della canzone. Buon lavoro!!!!

Vi chiedo inoltre di completare il nostro lavoro sulla simmetria leggendo e studiando la pagina 82 del testo. Ciao ciao a tutti

19/03

Buongiorno bambini!! Avete fatto gli auguri al vostro papà? Fategli tante coccole, dategli tanti baci e fatelo sentire speciale!!!

Vi è piaciuta la canzoncina della tabellina dell'1? Spero che vi sia servita per impararla molto molto bene perchè ora vi darò le indicazioni per fare dei giochi che vi serviranno per verificare se l'avete davvero imparata: andate sul sito www.tabelline.it, tabelline.it-imparare le tabelline, cliccare su la tabellina dell'1( ci sono varie fasi fino a raggiungere il diploma!!!)

Naturalmente non dimentichiamoci di tutte le cose che abbiamo imparato fino ad ora, quindi vi chiedo di eseguire sul quaderno un paio di problemini e di completare le due schede. Mi raccomando non fate tutto in un giorno, avete tempo fino a martedì 24.

1- Sugli scaffali della libreria ci sono 134 libri di poesia e 23 libri di avventura. Quanti libri ci sono in tutto sugli scaffali della libreria?

2- Laura per la sua festa di compleanno ha preparato 127 tartine. Gli invitati ne mangiano 113. Quante tartine restano?

Completiamo anche il nostro argomento di geometria con le figure solide a pagina 83. Andate alla ricerca delle figure solide nella realtà, giocando con qualcuno della vostra famiglia, come avevamo fatto a scuola per le figure piane. Siccome non è facile disegnare le figure solide, divertitevi allora costruendole come nell'esempio in fondo alla pagina!

Buon lavoro a tutti e ancora auguri a tutti i papà!!!!!

24/03 Compiti per giovedì 26

Carissimi bambini, buongiorno a tutti!!!

Molti di voi mi hanno rimandato i compiti e ho visto con piacere che anche se siamo lontani e a piccoli passi riusciamo a procedere nei nostri lavori!!! Molto bene.

Vorrei che provassimo a procedere con lo studio delle tabelline, andate a pagina 44 del libro, osservate molto bene il disegno prima di cominciare a completare gli esercizi. Poi dopo averla studiata a memoria e a salti potete fare gli esercizi sul sito che vi ho consigliato cliccando sulla tabellina del due. Mi direte come siete andati e quali sono le difficoltà.

Vi propongo un piccolo esercizio sulle figure solide e di completare pagina 84 e 85.

30/03

Ciao ragazzi, come state? Spero molto bene!!

Ecco i compiti per questa settimana:

• Geometria: l'argomento linee, figure e simmetrie è concluso, direi che potreste fare le pagine 86 e 87 come piccola verifica!

• Matematica: vorrei procedere con la tabellina del 3. Completare pagina 45, attenzione l'esercizio 3 è da completare sul quaderno. Come sempre potete utilizzare il sito delle tabelline per esercitarvi e prendere il diploma!!!

Ciao ragazzi, bentornati al nostro appuntamento settimanale!!! Si avvicinano le vacanze di Pasqua e anche se saranno vacanze un po' strane (dal 9 al 14).... saranno pur sempre vacanze!!! Quindi in quei giorni non fate compiti ma dedicatevi ai giochi, alla lettura, a qualche cartone in più... insomma riposatevi!!! Per gli altri giorni vi propongo alcune attività, che dovranno pervenirmi per il 20.

Spero che abbiate preso un po' di confidenza con le tabelline fino ad ora studiate; così ho pensato di provare ad eseguire anche qualche problema con il "X"... provateci poi mi direte quali difficoltà avete trovato.

PROBLEMI CON IL + E IL x

-MARCO HA RACCOLTO 3 QUADRIFOGLI. SE OGNI QUADRIFOGLIO HA 4 FOGLIE; QUANTE FOGLIE CI SONO IN TUTTO?

-NEL GARAGE DI ELENA CI SONO: UNA MACCHINA, UNA BICICLETTA E UN TRICICLO. LA MACCHINA HA 4 RUOTE, LA BICICLETTA 2 E IL TRICICLO 3. QUANTE RUOTE IN TUTTO?

-FILIPPO HA COMPRATO DUE BUSTINE DI FIGURINE; IN OGNI BUSTINA CI SONO 7 FIGURINE. QUANTE FIGURINE HA IN TUTTO FILIPPO?

Nei due problemi con il "X" bisogna fare le due operazioni cioè sia l'addizione ripetuta che la moltiplicazione. Mi piacerebbe che mi inviaste anche la foto con il diploma che si ottiene dopo aver eseguito gli esercizi interattivi (per tutte e tre le tabelline) sul sito delle tabelline che vi ho consigliato.

AUGURO A TUTTI DI TRASCORRERE UNA SERENA PASQUA, DI RESTARE TUTTI IN SALUTE NELL'ATTESA DI RIVEDERCI AL PIU' PRESTO. BUONA PASQUA!!!!!! Sonia

20/04

BUONGIORNO BAMBINI COME AVETE PASSATO LA PASQUA, SPERO BENE!!! AVETE APERTO LE UOVA, AVETE MANGIATO UN SACCO DI CIOCCOLATA? SPERO VI SIATE ANCHE RIPOSATI UN PO'. ORA PERO' DOBBIAMO RICOMINCIARE A LAVORARE. COME VA CON LE TABELLINE?

VI PROPONGO UNA SCHEDA CON DUE ESERCIZI SULLA TABELLINA DEL 2 E DEL 3 ( MI RACCOMANDO COLORATE LA SCHEDA!) E VORREI SENTIRVI ALMENO RIPETERE LE TABELLINE, MI MANDATE UN AUDIO INTANTO CHE LE RIPETETE?

VI PROPONGO UNA SCHEDA CON DUE PROBLEMI: RICOPIATE I TESTI CON LA DOMANDA CORRETTA SUL QUADERNO, POI RISOLVETELI.

INFINE POTETE COMINCIARE LA TABELLINA DEL QUATTRO ALLA PAGINA 46.

BUONA SETTIMANA E BUON LAVORO!!!

Ciao bambini! Come state? :)

Cosa fondamentale che dovete fare ogni giorno è: continuare a ripassare per bene le tabelline dall’ 1 al 4 che avete già imparato. Qui sotto trovate dei simpatici giochini per continuare a ripassare le tabelline che conoscete. Basta cliccare, inserire il vostro nome e siete pronti per iniziare:

Questa settimana introduciamo anche una nuova tabellina: LA TABELLINA DEL 5. Per cercare di memorizzarla aiutatevi con questa canzoncina. Spero vi piaccia! :) Ascoltatela più volte:

Dopo averla ascoltata, completa la pagina 47 del libro “L’Acchiappastorie”. Vi chiedo di restituirmi una foto della pagina 47 su Google Drive – cartella “Matematica”. (qui vi metto anche il link al libro interattivo così potete anche riascoltare più volte la tabellina del 5 con l’audio: https://kids.hubscuola.it/book/#/viewer/4297575?page=52 )

Dopo aver guardato il video, PRENDI IL TUO QUADERNO DI GEOMETRIA (OPPURE QUELLO DI MATEMATICA). SCRIVI IL TITOLO IN ROSSO “MISURIAMO”. Sotto scrivi:

“MISURARE SIGNIFICA CONFRONTARE UNA GRANDEZZA CON UN’ALTRA SCELTA COME UNITA’ DI MISURA”

LA MIA UNITA’ DI MISURA È LA GOMMA.

Scegli DUE oggetti a tuo piacere (ad esempio il quaderno, un libro, la televisione, la tavola..), prendi la tua gomma, appoggiala al bordo dell’oggetto e prova a vedere quante volte la tua gomma sta nell’ oggetto. Devi fare la stessa cosa che hai visto fare nel video dove LA MATITA ERA LUNGA QUATTRO GOMME.. TI RICORDI?: PROVA ANCHE TU! :)

DISEGNA SUL QUADERNO L’OGGETTO E QUANTE GOMME IL TUO OGGETTO È LUNGO. POI DISEGNA IL SECONDO OGGETTO E QUANTE GOMME È LUNGO. (Vi chiedo di restituirmi una foto del quaderno nella cartella di “MATEMATICA”).

Solo dopo aver svolto questa attività, VAI A pagina 88 del tuo libro l’ ”Acchiappastorie” (questo è il link della pagina del libro digitale https://kids.hubscuola.it/book/#/viewer/4297575?page=93) RISPONDI SOLO ALLE PRIME TRE DOMANDE CON UNA CROCETTA. (NON SI DEVE RESTITUIRE QUESTA PAGINA MA SOLO COMPLETARE SUL LIBRO).

PER LA VIDEOLEZIONE DI GIOVEDÌ 30 APRILE:

COME VI HA DETTO LA MAESTRA MONICA GIOVEDÌ 30 APRILE ALLE ORE 9:30 CI SARÀ LA PRIMA VIDEOLEZIONE DI MATEMATICA.

Spero riusciranno a partecipare tutti ma se qualcuno non dovesse riuscire, non preoccupatevi perché vi farò avere tutto il materiale della videolezione svolta.

Ricordo che la procedura per partecipare alla videolezione è QUESTA: riceverete l'invito alla videolezione (lo troverete nella mail di vostro figlio o in Calendar), basterà semplicemente collegarsi 5 minuti prima dell'inizio della lezione e cliccare sul link di invito a partecipare.

PER PREPARARVI ALLA VIDEOLEZIONE VI CHIEDO DI RIPASSARE PER BENE LE TABELLINE E DI STAMPARE O SEMPLICEMENTE RICOPIARE LE SCHEDE CON I DUE PROBLEMI CHE ANDREMO A RISOLVERE INSIEME. STAMPATE O COPIATE QUELLO CHE SI TROVA IN QUESTE DUE SCHEDE CHE TROVATE QUI SOTTO (CON PROBLEMA 1 E PROBLEMA 2). LASCIATE IL POSTO PER RISOLVERE I PROBLEMI INSIEME. GRAZIE MILLE! :) Anna

MATERIALE VIDEOLEZIONE 30.04.2020

Durante la videolezione abbiamo svolto il primo problema, di quelli allegati nei compiti.

Qui sotto metto la presentazione con il problema mostrata durante la videolezione.

Il PROBLEMA 2 è per compito a casa (non è richiesta la restituzione).

Ringrazio tutti per la partecipazione!

Questa settimana impariamo una nuova tabellina: LA TABELLINA DEL 6! Anche per questa tabellina, aiutatevi nella memorizzazione con questa canzoncina simpatica:

Prendete quindi il vostro libro “l’Acchiappastorie”e andate a pagina 48. Solo dopo aver imparato la tabellina del 6 completate questa pagina (LA PAGINA È DA COMPLETARE SUL LIBRO MA NON DA RESTITUIRE).

Mi raccomando, bambini, dovete continuare a ripassare tutte le tabelline fatte finora tutti i giorni. Per tenervi allenati vi propongo sempre dei giochini online:

-VI CHIEDO DI ESEGUIRE QUESTI DUE PROBLEMI SUL VOSTRO QUADERNO DI MATEMATICA:

PROBLEMA 1: ANITA HA FATTO 123 SALTI CON LA CORDA, SE NE FA ALTRI 45. QUANTI SALTI CON LA CORDA HA FATTO IN TUTTO?

PROBLEMA 2 : UN PASTICCERE HA PREPARATO DEI PASTICCINI. SE METTE 5 PASTICCINI SU OGNI VASSOIO E I VASSOI SONO 8. QUANTI PASTICCINI CI SONO IN TUTTO?

(VI CHIEDO DI RESTITUIRE LA FOTO DEI PROBLEMI IN GOOGLE DRIVE, CARTELLA DI MATEMATICA).

-Questa settimana in GEOMETRIA continuiamo con la MISURAZIONE.

Prima svolgi l’attività contenuta nella scheda che trovi qui sotto.

Solo dopo aver svolto la scheda, guarda attentamente questo video:

Dopo averlo guardato attentamente, completa la pagina 89 del libro l’ Acchiappastorie. (RESTITUIRE LA FOTO DELLA SCHEDA E DELLA PAGINA 89 DEL LIBRO SU GOOGLE DRIVE, “MATEMATICA”).

-GIOVEDI’ 7 APRILE ALLE ORE 9:30 vi aspetto sempre per la videolezione di matematica. Per prepararsi alla lezione vi chiedo di ripassare le tabelline. Riceverete sempre l’invito, come la settimana precedente. Vi basterà collegarvi 5 minuti prima e cliccare sull'invito. Se qualcuno, purtroppo, non riuscirà a partecipare, vi invierò il materiale.

A giovedì! :)

Anna

MATERIALE VIDEOLEZIONE DI MATEMATICA DEL 07.05.2020

Durante la videolezione di oggi abbiamo introdotto la tabellina del 7 e abbiamo cercato di approfondire il meccanismo dietro alle tabelline (per cui ad esempio 2x7 = 14 ma anche 7x2=14 e così via..). Allego qui sotto la presentazione mostrata durante la videolezione, che ci ha aiutato a capire questo meccanismo.

Come ho detto durante la videolezione, qui sotto trovate la scheda di verifica sugli argomenti finora trattati: problemi con le tre operazioni (moltiplicazione, sottrazione e moltiplicazione) e qualche esercizio sempre sulla moltiplicazione. Chiedo la massima collaborazione ai genitori affinché gli alunni possano svolgere in autonomia questa prova. Vi chiedo gentilmente di restituire la scheda in google drive "Matematica" entro il 09.05.2020.

Vi ringrazio sempre per la Vostra collaborazione!

Anna

Ciao bambini! :)

Abbiamo già introdotto insieme la tabellina del 7 quindi potete completare la pagina 49 del libro l’Acchiappastorie.

Vi lascio sempre una canzoncina per aiutarvi ad imparare anche questa tabellina:

So che vi chiedo un grande sforzo ma questa settimana vi chiedo di imparare anche LA TABELLINA DELL’8. Per questo vi lascio anche la canzoncina di questa tabellina:

Vi chiedo quindi di completare anche la pagina 50 del libro l’Acchiappastorie. LE PAGINE 49 E 50 SONO DA COMPLETARE SUL LIBRO MA NON DA RESTITUIRE.

Vi lascio sempre dei giochini sulle tabelline con i quali potervi continuamente esercitare e ripassare anche le tabelline che abbiamo già fatto. Sapete che dovete sempre tenervi in allenamento con tutte le tabelline:

-In GEOMETRIA questa settimana impariamo ad usare il RIGHELLO per misurare la lunghezza! Leggi attentamente la scheda che trovi qui sotto. Leggila solamente, non c’è bisogno di stamparla.

Poi, completa la pagina 90 del libro l’Acchiappastorie. (NON RESTITUIRE LA FOTO DI QUESTA PAGINA PERCHE’ LA CORREGGEREMO INSIEME DURANTE LA VIDEOLEZIONE.)

Questa settimana introduciamo anche il PESO. Se per misurare la lunghezza abbiamo imparato che serve il RIGHELLO. Per misurare il PESO abbiamo bisogno della BILANCIA! Per capire meglio, prima di tutto, guarda questo video:

Poi completa la pagina 91 dell’Acchiappastorie. (RESTITUIRE UNA FOTO DELLA PAGINA 91 IN GOOGLE DRIVE, MATEMATICA).

GIOVEDI’ 14 MAGGIO VI ASPETTO ALLE 9:30 PER LA VIDEOLEZIONE DI MATEMATICA. PER QUESTA VIDEOLEZIONE VI CHIEDO DI TENERE A PORTATA DI MANO IL VOSTRO LIBRO L’ACCHIAPPASTORIE E IL VOSTRO QUADERNO DI MATEMATICA. DOPO QUESTA VIDEOLEZIONE VI ASSEGNERO' UN ALTRO COMPITO SUL NUOVO ARGOMENTO. INVIERO' COME SEMPRE A CHI NON RIUSCISSE A PARTECIPARE, TUTTO IL MATERIALE DELLA VIDEOLEZIONE.

A GIOVEDI'! :)

Anna

VIDEOLEZIONE MATEMATICA 14.05.2020

Durante la videolezione di oggi, 14.05.2020, abbiamo corretto insieme la pagina 90 "Misuriamo il righello". Poi abbiamo introdotto la "MOLTIPLICAZIONE IN COLONNA", abbiamo quindi svolto insieme l'esercizio n.3 di pagina 54.

L'esercizio n.4 di pagina 54 è da svolgere come COMPITO per casa sul quaderno entro sabato 16.05.2020. (VI CHIEDO DI RESTITUIRE UNA FOTO IN GOOGLE DRIVE, "MATEMATICA" entro il 16.05.2020).

Ciao bambini,

Questa settimana impariamo una nuova tabellina: quella del 9! Vi lascio sempre una canzoncina per aiutarvi a memorizzare anche questa tabellina:

Visto che è semplicissima, Vi chiedo di studiare anche la tabellina del 10! Non può mancare anche la canzoncina su questa tabellina:

Vi chiedo, quindi, di completare le pagine 51 - 52 e 53 (“Acchiappa la realtà” in fondo a pagina 53 non è da fare!). (QUESTE PAGINE SONO DA ESEGUIRE SUL LIBRO MA NON SONO DA RESTITUIRE).

-Esegui il seguente problema sul tuo quaderno (completo di dati, disegno, operazione in riga e in colonna e risposta):

PROBLEMA 1: ANDREA HA COMPRATO DELLE MATITE COLORATE. SE LE MATITE COLORATE SONO 12 IN OGNI SCATOLA E LE SCATOLE CHE ANDREA HA COMPRATO SONO 3. QUANTE MATITE COLORATE HA COMPRATO IN TUTTO?

(VI CHIEDO DI RESTITUIRE UNA FOTO DEL PROBLEMA IN GOOGLE DRIVE, MATEMATICA).

-In geometria questa settimana impariamo a misurare anche i liquidi (come l’acqua, il succo, il latte..). È la capacità che ci fa capire quanto liquido un oggetto (come una bottiglia, un bicchiere..) può contenere.

Per aiutarti a capire che cos’è la capacità, prova a guardare questo video:

Nel video si parla solo dell’acqua ma la capacità riguarda qualsiasi tipo di liquido. Ora prova a svolgere la pagina 92 dell’Acchiappastorie “Quanto contiene?”. (NON RESTITUIRE LA PAGINA PERCHE' LA CORREGGEREMO INSIEME DURANTE LA VIDEOLEZIONE).

Giovedì 21 Maggio alle ore 9:30 vi aspetto sempre per la videolezione di matematica. Vi chiedo di tenere a portata di mano il vostro libro L’Acchiappastorie e il vostro quaderno di matematica. Durante la videolezione correggeremo insieme la pagina 92 e proseguiremo con la moltiplicazione, preparatevi sul vostro quaderno le moltiplicazioni dell'esercizio 3 di pagina 55 incolonnate (non svolgetele già, perchè lo faremo insieme!).

Buon lavoro! A giovedì!

Anna

VIDEOLEZIONE DEL 21.05.2020

Durante questa videolezione abbiamo corretto la pagina 92 dell'Acchiappastorie. Poi, abbiamo ripassato le tabelline fino al 5, cosa necessaria per poter proseguire nel calcolo delle moltiplicazioni in colonna. Per questo vi chiedo di ripassare per bene queste tabelline. Come ho detto durante la videolezione, per continuare ad allenarvi con le tabelline potete accedere a https://www.tabelline.it/ dove potete selezionare la tabellina che intendete ripassare ed esercitarvi in modo più simpatico. Non chiedo la restituzione di nessun attestato delle tabelline e non è obbligatorio servirsi di questo sito. L'importante è il ripasso costante delle tabelline.

Anna

Ciao bambini,

Per questa settimana continueremo con il ripasso delle tabelline anche durante la videolezione di giovedì 28 MAGGIO. Per aiutarvi nel ripasso le tabelline potete sempre allenarvi su https://www.tabelline.it/ Ricordo che non è richiesto di inviare il diploma. È solo un modo più divertente per poterle ripassare tutte e continuare ad allenarti.

Solo dopo il ripasso di tutte le tabelline individuale e quello che sarà effettuato durante la videolezione, completa questa scheda di verifica. Chiedo sempre ai genitori la massima collaborazione affinché gli alunni possano completare la verifica in piena autonomia. VI CHIEDO DI RESTITUIRE UNA FOTO DELLA VERIFICA ENTRO IL 30.05.2020 IN GOOGLE DRIVE, MATEMATICA.

Anche in geometria per questa settimana, Vi chiedo di completare questa scheda di verifica sulla misurazione (dalla lunghezza alla capacità). VI CHIEDO DI RESTITUIRE UNA FOTO DELLA VERIFICA DI GEOMETRIA ENTRO IL 30.05.2020 IN GOOGLE DRIVE, MATEMATICA.

GIOVEDI’ 28 MAGGIO vi aspetto sempre alle 9:30 per la videolezione di matematica. Durante la videolezione continueremo a ripassare insieme le tabelline partendo da quella del 6. Vi chiedo di tenere a portata di mano il vostro libro l’Acchiappastorie.

A giovedì! :)

Anna

VIDEOLEZIONE DI MATEMATICA DEL 28.05.2020

Durante questa videolezione abbiamo ripassato insieme le tabelline da quella del 6 a quella del 9.

Ciao bambini,

In questa settimana accenniamo solo un ultimo argomento in geometria: l’ euro! Guarda attentamente questo video di spiegazione:

Dopo aver guardato il video completa la pagina 96 dell’Acchiappastorie (LA PAGINA È DA COMPLETARE MA NON È DA RESTITUIRE).

Buon lavoro! :)

Anna